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导言
的更高的要求,在坚持群众利益至上,为人民服务宗旨的基础上,方法问题显得
尤为重要。
其次,这一研究对当前构建和谐社会、扩大党执政的群众基础可提供理论参
考。仔细探讨当前党和政府出台的政策,不难发现很多都是以邓小平群众路线理
论为基石的。当前,党群、干群关系中不和谐现象仍然存在。究其原因,是一些
党员特别是一些领导干部的思想方法、领导方法、工作方法不正确造成的。如何
深入群众,宣传党的方针、政策,带领群众进行社会主义现代化建设,带领人民
群众走向共同富裕,协调与处理好不同群体的利益关系,都涉及到方法的问题。
再次,方法论作为实现理论和现实相结合的中介和桥梁,是以唯物论为基础,
与认识论相结合的。解决方法问题,将方法系统地归纳、综合,上升到理论高度,
可以更好地指导我们的工作i群众路线的方法是多层面、多样的、发展变化的。
针对不同的群体,在不同的时间、地点、应有不同的工作方法。深入研究群众路
线方法论对于我们在复杂、繁忙的事务中处理好党与群众的关系,得到群众的认
可,是检验新时期党的先进性的重要标准。
上述可见,加强邓小平关于群众路线方法论的研究,对于当前做好群众工作、
构建和谐的党群关系有着强烈的现实意义。
当前对邓小平关于群众路线方法论研究中还存在若干不足。当前学术界和理
论界,多注重于毛泽东、邓小平群众路线中一切为了群众,一切依靠群众的阐述,
可以说关于党的群众路线这一部分的研究已达到成熟的地步。但从方法论角度研
究群众路线的还不多.本文着重系统地研究邓小平群众路线方法论,探讨其基本
内涵,揭示其中的特点.
本文除导言和结束语外分为三大部分,第一部分写邓小平群众路线方法论形
成的历史背景;第二部分写邓小平群众路线方法论的基本内容;第三部分写邓小
平群众路线的地位作用及新发展。
2
一邓小平关于群众路线方法论提出的历史背景
一、邓小平群众路线方法论提出的历史背景
(一)群众路线和群众路线方法的涵义
I、群众路线的涵义
群众路线是中国共产党的根本工作路线、政治路线和组织路线,中国共产党
在领导中国革命和建设过程中,把马列主义关于人民群众是历史创造者的原理,
创造性地运用于中国实际丽形成的工作路线,也是中国共产党取得革命和建设胜
利的根本的领导方法和工作方法。邓小平把它作为毛泽东思想活的灵魂之一提出
来,赋予群众路线很高的历史地位。探讨邓小平关于群众路线方法论,需从源头
上明确群众路线方法的含义. .
马克思和恩格斯早在19世纪40年代在批判唯心史观时,就鲜明地提出人民
群众是历史创造者的观点。他们在《神圣家族》一书中指出:“历史活动是群众
的事业,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。”o列宁继承和发展了这
一思想,在许多著作中都论述了群众创造历史的观点。他指出,“具有优秀精神
品质的是少数人,而决定历史结局的是广大人民群众。”o马列主义对人民群众历
史作用和地位的概括,为毛泽东为代表的中国共产党人提出党的群众路线奠定了
坚实的理论基础。
中国共产党明确地提出群众路线,概括起来四句话。一切为了群众,一切依
靠群众;从群众中来,到群众中去。”这看似简单的四句话,实际上包含十分丰
富的内容。它包含为了谁,依靠谁,采取什么样的方法处理群众中存在的问题和
困难,方能动员和组织群众,调动人民积极性和创造性为革命和建设服务,推动
党和国家事业的顺利发展。党的群众路线是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方
面。1945年毛泽东在‘论联合政府》中指出;“我们共产党人区别于其他政党的
又一个显著的标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系,全心全意为人民
服务,--N也不脱离群众。这就是我们的出发点”。中国共产党在领导人民进行
口 ‘马克思恩格斯选集’第2卷,人民出版社1995年版,第104页.
事‘列宁全集’第4卷,人民出版社1995年第3版,第635页.
3
一邓小平关于群众路线方法论提出的历史背景
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