数学人教版七年级上册第一章有理数章末复习1.ppt

第一章有理数 章末复习1 阳春市实验中学 罗继桓;复习目标 （一）知识目标： 　　理解五个重要概念： 有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数。 （二 ）能力目标： 　　初步领会有理数大小的比较方法. （三）重点和难点 　　重点是五个重要概念的理解． 　　难点是绝对值的应用。 ;一、有理数的分类方法;二、数 轴;例2：在数轴上表示下列各数，并由大到小排列;三、相反数的概念;例：如图，图中数轴的单位长度为1。请回答下列问题： ①如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点C表示什么数，是多少？;绝对值;绝对值;;变式： 已知│x│=2,│y│=3，且│x－y│=y －x，求x+y的值。 ;五、有理数的大小比较 ;;题目6：比较下列各对数的大小，并说明理由 （1） 与 （2）－4与+1（3）－2与0 （4）3与0 （5）－ 与－ （6） 与 ? 题目7：在数轴上表示下列各数，并用“﹤”连接起来 +6.5，－1.2，0，0.5，－ ， ;1、如果火车向东开出400千米记作+400千米，那么火车向西开出4000千米，记作______； 2、3的相反数是 ，３的绝对值等于 ___ ，绝对值不大于3的所以整数的和是_______，积是___； 3、最大的负整数是 ，最小的正整数是 . ;;例题：已知x，y均为有理数， ⑴若x ＜y，能够判定︱x ︱ ＜ ︱y ｜吗？; 是非零有理数，试 探究 的值是多少？;例2：阳春某道路需整改，在修整道路时，工作人员从甲处开工，规定向南为正，向北为负，从开工处甲处到收工处乙处所走的路程为：＋10，—3，＋4，—2，＋13，—8，—7，—5，—2，（单位：米） （1)甲处与乙处相距多远？ （2）工作人员离开甲处最远是多少米？ （3）如果工作人员修路每米需要100元，共需支付多少钱给工作人员？ .;解：（1）10-3+4-2+13-8-7-5-2 ＝10+4+13-3-2-8-7-5-2 ＝27-27 ＝0（米） ∴甲处与乙处相距0米，即在原处。 （2）工作人员离开甲处的距离依次为：10，7， 11， 9， 22 ， 14， 7 ，2， 0。（米） ∴工作人员离开甲处最远是22米。 （2）100 X（10+3+4+2+13+8+7+5+2） ＝54（米） ∴工作人员共修跑道54米;作业：新课程??一章总复习卷