江阴学院教育现代化建设监测评价细则.docVIP

附件1：江阴学院2018教育现代化建设监测评估细则 一级指标 二级指标 检测点 监测要点 数据项 填报数据 计算结果 目标值 责任部门 /责任人 教育公平度 资源配置 1.困难学生受帮扶比例 家庭经济困难学生按省定补助标准受帮扶比例（%） 按省定补助标准受帮扶家庭经济困难的学生数(人) 100% 学工处 在校家庭经济困难学生总数(人) 身心发展困难学生受帮扶比例（%） 受帮扶身心发展困难学生数(人) 100% 学工处 在校身心发展困难学生总数(人) 教育质量度 学生综合素质 2.思想品德与心理健康 心理健康教育课程开设（普及）率（%） 本校是否开设心理健康教育课程（是或否） 100% 学工处 3.学业合格率 高等职业院校毕业生双证书获取率（%） 高等职业院校毕业生获得学历证书和职业资格证书的人数(人) ≥95% 教务处 在校毕业生总数(人) 4.体质健康测试合格率 体质健康测试合格率（%） 上学年本校体质健康测试合格的学生数(人) ≥95% 体育部 上学年参加国家学生体质健康标准测试的学生总数(人) 教育开放度 资源共享 5.产学研结合水平 学校面向企事业单位“四技服务”收入年增长率（%） 当年本校面向企事业单位“四技服务”收入(万元) ≥10% 科技处、继教院 上年度本校面向企事业单位“四技服务”收入(万元) 学校与地方政府、科研单位、行业及企业建立紧密型产学研合作基地年增长率（%） 当年学校与地方政府、行业及企业建立紧密型产学研合作基地（项目）数(个) ≥10% 科技处 上年度学校与地方政府、行业及企业建立紧密型产学研合作基地（项目）数(个) 6.高校学分互认比例 高校学分互认比例（%） 学生跨校选修课程并取得学分的人次总数(人) ≥10% 教务处 在校生总数(人) 7.学校、社会教育资源的开放和利用 具备开放条件的学校体育场馆、文化场所等公共设施向社会开放的学校比例（%） 学校体育场馆是否向社会开放 100% 体育部 国际化水平 8.高校具有海外学习或工作经历的教师和学生比例 高校聘用外籍教师（研究人员）比例（%） 高校聘用的外籍教师（研究人员）人数 ≥1.5% 人事处 学校专任教师总数 高校具有海外学习或工作经历的教师比例（%） 具有1年及以上（累计）境外学习、进修、工作经历的教师人数 ≥20% 人事处 专任教师总数 高校具有海外学习经历的学生比例（%） 具有在海外学习（含实习）3个月以上经历的学生人数 ≥3% 教务处 在校生总数 9.各类来江苏留学人员数 各类来江苏留学人员数 来本校学习的外国留学生在校人数（包括学历和非学历教育），在校就读一年及以上 ≥5万 教务处 10.职业院校相关专业的核心课程与国际通用职业资格证书对接比例 职业院校相关专业的核心课程与国际通用职业资格证书对接比例（%） 本校相关专业与国际通用职业资格证书对接的核心课程数 ≥20% 教务处 该专业核心课程总数 教育保障度 师资水平 11.师德与专业能力建设 职业院校“双师型”教师比例（%） 本校“双师型”专任教师数(人) ≥85% 人事处 本校专业专任教师总数(人) 12.教师学历比例 高职教师研究生率（%） 高职学校具有研究生学历（学位）的教师数(人) ≥85% 人事处 高职学校专任教师总数(人) 13.生师比 生师比（%） 普通高校折合在校生数 18:1 人事处 专任教师总数 信息化水平 14.智慧校园比例 智慧校园比例（%） 本校是否通过省级智慧校园评估认定 100% 信息中心 教育贡献度 社会服务能力 15.高校科研创新能力 高校专任教师人均发明专利授权数 当年高校全校专任教师发明专利授权数 — 科技处 专任教师数 16.高校应用研究开发成果转化率 高校应用研究开发成果转化率（%） 年度实现转化的高校应用研究开发成果数（个） ≥80% 科技处 应用研究开发成果总数（个） 17.高校毕业生就业率 高校毕业生初次就业率（%） 每年截至9月1日高校已就业创业的毕业生数 ≥70% 招就处 毕业生总数(人) 高校毕业生年终就业率（%） 每年截至12月31日高校已就业创业的毕业生数 ≥90% 毕业生总数(人) 附件2：江阴学院2018监测指标内涵诠释及统计口径 1.困难学生受帮扶比例 指标释义：困难学生受帮扶比例指接受帮扶的家庭经济困难学生和身心发展困难学生占家庭经济困难学生和身心发展困难学生的百分比。主要反映各类学校困难学生受资助或受帮扶的情况。 统计口径： （1）家庭经济困难学生包括城乡最低生活保障家庭子女、孤残儿童、革命烈士或因公牺牲军人和警察子女及其他经济困难家庭子女。家庭经济困难学生受帮扶形式主要包括助学金，减免学杂费、课本费及作业本费等政府资助和社会团体、企事业单位及个人的社会资助。 （2）身心发展困难学生是指因身体残疾、心理疾病、发育迟