数学人教版七年级上册1.2.1有理数课件.pptxVIP

1.2.1有理数目标展示知识与技能：1、在学习了负数的基础上，掌握了有理数的概念,能对有理进行分类；2、确定分类的标准，知道标准与分类结果的相关性,理解“集合”的含义；过程与方法：3、通过体验分类的过程，理解分类在数学上的用处；情感态度价值观：4、通过有理数的学习，提高解决问题的能力，理解数学来源于生活，激发学习数学的兴趣。回想一下我们认识了哪些数?正整数：正分数：零：负整数：负分数：今天要学习的内容正整数、0、负整数统称整数。正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。除了把所有数分为（正整数、0、负整数、正分数、负分数）五类，还有其他分类吗?上面的分类标准是什么?我们还可以按其它标准分类吗?Ⅰ：整数 分数 零Ⅱ：正数 负数 零熟能生巧1、任意写出三个数,标出每个数的所属类型,同桌互相验证.2、把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15,- ,-5, , ,0.1,-5.32,-80,123,2.333.正整数集合 { }负整数集合{}正分数集合{ }负分数集合{ }（在2、中，比所有数的种类少的一种集合是?）练一练练习3.任意写出5个正数与6个负数，并分别把它们填入相应的大括号里：正数集合：{ 　…}，负数集合：{ 　…}.练习4.把下列各数分别填在相应的大括号里(数与数之间用逗号分开)正数集合：{ 　…