广东2017年中考化学（考点突破）课时10溶液.docVIP

考点1 溶液的形成 1.（2016·怀化）下列有关溶液的说法正确的是（ ） A.形成溶液的溶质都是固态物质 B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大 C.溶液具有均一性和稳定性 D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量 2.（2016·郴州改编）溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（ ） A.溶液中的溶剂只能是水 B.洗涤剂去油污是乳化现象 C.豆浆、牛奶都是溶液 D.溶液都是无色的 如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。 （1）若胶头滴管中的物质是水，锥形瓶中是硝酸铵固体，则挤压胶头滴管后能观察到的现象是___________________________________________________。 （2）若将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出，则锥形瓶中的固体物质可能是____________________。 4.（2016·北京）为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。 （1）对比实验①、②的现象，可得出的结论是_____________________________________________。 （2）设计实验②、③的目的是_____________________________________________。 考点2饱和溶液、不饱和溶液及其相互转化 5.下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（ ） A.饱和溶液不能再溶解任何物质 B.析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定还是饱和的 C.某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定会变成不饱和溶液 D.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体，就可以证明原溶液一定是饱和溶液 6.（2016·广州）某温度下，在100 g质量分数为20%的KNO不饱和溶液甲中加入10 g KNO固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（ ） A.该温度下，KNO的溶解度为30 g B.乙溶液的质量分数为30% C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大 考点3溶解度、溶解度曲线的意义及应用 （2016·舟山）如表是不同温度时硝酸钾的溶解度，有关说法正确的是（ ） A.20 ℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 B.40 ℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 C.100 ℃的水能溶解的硝酸钾一定比80 ℃的水能溶解的硝酸钾多 D.0 ℃的硝酸钾饱和溶液一定比60 ℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小 （2016·枣庄）如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断合理的是（ ） A.20 ℃时，将100 g水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液 B.20 ℃时，将100 g水加入30 g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30% C.两物质的溶解度曲线在20 ℃~30 ℃之间应出现交点 D.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠 （2016·连云港）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（ ） A.a ℃时甲的饱和溶液，升温至a ℃时仍是饱和溶液 B.乙的溶解度随温度的升高而增大 C.相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度 D.分别将甲、乙的饱和溶液从a ℃降至a ℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等 （2016·桂林改编）如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。 （1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是_________（写化学式），硝酸钾和氯化钠溶解度相等的温度在_________之间。 （2）20 ℃时，将50 g硝酸钾与100 g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾的_________（“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度升高到40 ℃，该溶液溶质的质量分数为_________（精确到0.1%）。 （3）保持温度为20 ℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法__________________。 11.（2015·本溪改编）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）P点的含义是_________________；Q点表示A的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，要使Q点的A溶液转变为P点的A溶液，应采取的措施是_________________。 （2）t ℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________。 （3）A、B两种物质中，________的溶解度受温度影响较大。若B中混有少量A时，可采用________的方法提纯B。 （4）t ℃时，将A、B、C三种固体物质各30 g加入到100 g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是________。 （5）将t ℃时A、B、