数学人教版七年级上册4.1.2点、线、面、体.pptVIP

4.1.2点.线.面.体; 右图是一个长方体，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条棱？棱和棱相交成几个顶点？;曲面;夜晚流星划过天空留下一道明亮的光线，节日的烟火画出的曲线组成的优美的图案，这些都给我们以线的形象.;天上的星星、地图上的城市等都给我们以点的形象。; 笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动时就形成线.;线动成面;面动成体;点动成—— 线动成—— 面动成——;点是构成图形的基本元素;点是构成图形的基本元素; 点、线、面、体经过运动变化，就可以组成各种各样的几何图形，形成多姿多彩的图形世界.;练习：某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是( );练习 1.围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;3.如图，桌上放着一摞书和一个茶杯，下面A、B、C、D、E这五幅图分别是从什么地方看到的？;4.如右图，你能看到多少个小正方体？再换个角度看一看.;5.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是 .;5.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是 .