数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法导学案.docVIP

1.4.1有理数的乘法（1）导学案 设计者：安新二中 田彦 环节一.创设情境，新课引入 问题：甲水库的水位每天升高4厘米，乙水库的水位每天下降4厘米，3天后甲、乙水库水位的总变化量各是多少？如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么，你能试着将3天后两水库的水位变量表示出来吗？ 甲水库水位变化量为：（厘米） 乙水库水位变化量为：（厘米） 4＋4＋4=4×3=12； 2天后两水库的水位变量表示出来吗？ （单位：厘米） 甲水库： 乙水库： 1天后两水库的水位变化量呢？ （单位：厘米） 甲水库： 乙水库： 0天后两水库的水位变化量呢？ （单位：厘米） 甲水库： 乙水库： 环节二.观察探索，获得新知 （2）观察下列右边的等式，第二个因数减少1时，