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- 2019-01-14 发布于河南
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1.2.1有理数
教学目标:
1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力.
2、了解分类的标准与集合的含义.
3、体验分类是数学上常用的处理问 HYPERLINK / \o 欢迎登陆全品中考网 题方法.
教学重点:正确理解有理数的概念
教学难点:正确理解分类的标准和按照一定标准分类
教学方法:引导、探究、归纳与练习相结合
教学过程
一、探究新知
1、通过两节课的学习,我们已经将数的范围扩大了,那么你能写出3个不同类的数吗?.(3名学生板书)
问 HYPERLINK / \o 欢迎登陆全品中考网 题1:观察黑板上的9个数,我们将这三位同学所写的数做一下分类..
该分为几类,又该怎样分呢?先分组讨论交流,再写出来
分为 类,分别是:
引导归纳:
统称为整数, 统称为有理数.
问 HYPERLINK / \o 欢迎登陆全品中考网 题2:我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类?
师生共同交流、归纳
2、正数集合与负数集合
所有的正数组成 集合,所有的负数组成 集合
二、知识应用
1、P6练习(做在课本上)
2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:
15, -, -5,
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