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解决问题的策略一一列举深圳市罗湖区北斗小学温彩云教学内容苏教版小学数学五年级上册第页教学目标使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程能通过不遗漏不重复的列举找到符合要求的所有答案引导学生在解决简单的实际问题的反思和交流中感受一一列举的特点和价值进一步发展思维的严密性和条理性帮助学生进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识并获得解决问题的成功体验获得学好数学的信心教学重点经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程能通过不遗漏不重复的列举找到符合要求的所有答案教学难点在解决简单的实际问题的
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解决问题的策略一一列举
深圳市罗湖区北斗小学 温彩云
教学内容：苏教版小学数学五年级上册第63-64页
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标：
1、使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。
2、引导学生在解决简单的实际问题的反思和交流中，感受“一一列举”的特点和价值，进一步发展思维的严密性和条理性。
3、帮助学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，并获得解决问题的成功体验，获得学好数学的信心。
教学重点：经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，
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