2019版高中生物二轮复习练习：专题三 细胞呼吸与光合作用 交汇题型过关练 2.3.docVIP

PAGE 交汇题型过关练 1.(新题预测)关于光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是 (　　) A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 【解题指导】解答本题需要明确: (1)隐含信息:人体在剧烈运动时以有氧呼吸为主,同时进行无氧呼吸提供能量;核酸的复制需要能量。 (2)关键知识:光合作用的过程、细胞呼吸的方式、病毒的生理特点。 【解析】选C。本题主要考查光合作用和呼吸作用有关的知识。A项,ATP是由ADP和磷酸合成的,所以磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物,正确;B项,光合作用中吸收光能是由色素来完成的,此过程不需要酶的参与,正确;C项,人体在剧烈运动时,氧气供应不能满足要求,细胞会进行无氧呼吸,此时乳酸是其产物而不是反应物,乳酸不会被分解释放能量,错误;D项,病毒核酸的复制是在宿主细胞内完成的,所需能量由宿主细胞呼吸作用提供,正确。 2.叶肉细胞的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是 (　　) A.O2的产生　　　　　　　　　 B.H2O的生成 C.[H]的消耗 D.ATP的合成 【解析】选A。本题主要考查光合作用和细胞呼吸的过程及场所。O2在光合作用的光反应阶段产生,场所是叶绿体类囊体薄膜,A项正确;光合作用的暗反应阶段有H2O生成,场所是叶绿体基质,B项错误;光合作用的暗反应阶段,[H]用于C3的还原,在叶绿体基质中进行,C项错误;细胞呼吸的第一阶段有ATP生成,场所是细胞质基质,D项错误。 【易错提醒】 本题易错选B项,错因在于忽略C3还原时有H2O生成,另外叶肉细胞中合成蛋白质时也有H2O产生,场所是核糖体。 3.(2017·海南高考)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是 (　　) A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 【解析】选B。给营养液通入空气,可保证细胞呼吸所需氧气的供应,这有利于该植物的生长;甲组通入空气,乙组不通气,结果甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的,这说明根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收,而有氧呼吸能为生命活动提供能量,因此根以主动运输的方式吸收a离子时,需要消耗能量,B项错误。 4.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。下列叙述错误的是 (　　) 分组 甲组 乙组 处理 种子与染料混合保温 种子煮沸后与染料混合保温 结果 种子中的胚呈红色 种子中的胚未呈红色 A.甲组的胚发生了氧化还原反应 B.呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 【解析】选C。由某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定,判断种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果,甲组的胚发生了氧化还原反应,呼吸作用产生的NADH使染料变成红色;乙组种子细胞已经死亡,胚细胞膜上的载体蛋白失活,不能再将染料运出细胞,因此C项错误。 5.(新题预测)聚乙二醇(PEG)对花生种子萌发初期的能量代谢有促进作用。现用质量分数为20%的PEG溶液和清水分别浸泡花生种子,洗去PEG溶液,培养两组花生种子使其萌发。在种子萌发初期的10小时内,测定其呼吸强度和ATP,结果如图所示,分析回答: (1)ATP是细胞生命活动的____________物质。ATP的主要来源是细胞呼吸,在花生种子萌发过程中,合成ATP最多的场所是细胞的____________。? (2)据甲图分析,PEG溶液浸泡后的花生种子,在开始萌发时呼吸强度比对照组________(填“高““低”或“相等”)。? (3)据乙图分析,在花生种子萌发初期的10 h内,经PEG处理的种子与对照组相比,ATP含量变化是__________________________,原因是PEG处理的种子生理活动提前启动,各种代谢活动增强,一方面合成较多ATP,另一方面____________ __________,导致2 h后ATP含量低于对照组。? 【解析】(1)ATP是细胞生命活动的直接能源物质。在花生种子萌发过程中,细胞只进行细胞呼吸,主要是有氧呼吸,有氧呼吸的第三阶段产生能量最多,发生场所是线粒体内膜。