数学人教版七年级上册3.3解一元一次方程（二）—去括号和去分母（3）.docxVIP

课题 3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母（3） 授课教师 陈珍 课型 新授课 课时 1课时（40分钟） 一、教材分析 本节课的内容是七年级数学上册第三章的第二个内容《解一元一次方程》的第三课时。本节是学生在前两节中已经学过用移项，去括号的方法解方程的进一步加深。是让学生思考当出现含有分母的一元一次方程时，如何解的问题，进而了解新出现的步骤问题。让学生巩固“解方程”就是使方程不断化为的形式转化的化归思想。 本节课继续讨论用去分母的方法解方程，最后归纳出解一元一次方程的一般步骤。提高了学生对解一元一次方程的认识，本节课的作用是承上启下的作用。 二、学情分析 1、学生已经学过移项，去括号的方法解一元一次方程，掌握了解一元一次方程的步骤。但不够熟练，在移项时不变号，在去括号时该用分配律相乘未乘，该变号的未变。在本节课中继续强化。 2、学生了解解一元一次方程的步骤，但有的学生理解不了。加强对各个步骤的理解。 3、让学生理解如何去分母，为何方程两边要乘以各分母的最小公倍数，关注学生能否通过交流对去分母的方法是转化为我们学过的知识。 4、让学生理解解方程步骤的最终目的是转化为的形式。但学生对有理数的运算掌握的不够好，影响最后的结果。 三、教学目标 知识与技能 会根据题意列方程，用去分母解一元一次方程。掌握一元一次方程的解法的一般步骤。 过程与方法 通过列方程解决实际问题，并会将含有分