2019版赢在微点 高考复习顶层设计英语复习习题：必修一题组提分练1 Word版含答案.docVIP

PAGE 题组提分练一　必修1　Unit 1 限时30分钟　见学生用书P315 语法填空　(原创)　The Exam Tests Students on Teacher Names According to China Youth Daily, students at the Sichuan Vocational College of Culture and Communication were handed papers with 1.____________ (photo) of seven people during their exams, and asked to select their teacher and write their name underneath. 答案与解析　 【语篇解读】　据《中国青年报》报道，四川文化传媒职业学院的学生考试时拿到的考卷上，有一道题要求学生从7张照片中选出自己的老师，并写下其姓名。答对不得分，但答错则要接受严厉的惩罚，从总分中扣掉41分。 1．photos　考查名词的数。根据设空后的of seven people可知设空处应填复数名词，故填photos。 练有小得　(1)以o结尾的无生命的名词，以及以oo结尾的词后加－s，如① photo—photos；②piano—pianos；③ radio—radios；④ zoo—zoos。 (2)以o结尾的有生命的名词后加－es，如 ①potato—potatoes；②tomato—tomatoes；③hero→heroes 2．who　考查定语从句。该句是定语从句。先行词是Those，指人，从句中缺少主语，故用关系代词who引导定语从句。先行词是指人的不定代词those、all、few等在定语从句中作先行词，且从句中缺少主语时，只能用关系代词who引导定语从句。 3．incorrectly　考查词性转换。设空处所填词在句中作状语修饰谓语动词answered, 应用副词。又根据语境“要接受严厉的惩罚，从总分中扣掉41分”可知回答不正确，应用副词incorrectly，意为“不正确地”。 表示否定的前缀是学生经常犯错失分的地方，在备考过程中应提醒学生强化记忆。 ①active—inactive 不活跃的；②accurate—inaccurate 不正确的；③complete—incomplete 不完整的；④convenient—inconvenient 不方便的；⑤different—indifferent 漠不关心的；⑥direct—indirect 间接的；⑦dependent—independent 独立的；⑧expensive—inexpensive 不贵的；⑨experienced—inexperienced 缺乏经验的；⑩formal—informal 不正式的；?significant—insignificant 不重要的 4．admitted　考查动词时态。设空处所填谓语动词时态与and前的谓语动词thought时态一致，应用一般过去时，故填admit的过去式admitted。注意动词admit的过去式、过去分词和现在分词应双写最后一个字母t。 以重读闭音节或|r|音节结尾且词尾只有一个辅音字母时，变为过去式、过去分词或现在分词要双写辅音字母再加－ed或－ing。如： ①permit(允许)—permitted—permitting； ②submit(递交)—submitted—submitted—submitting； ③stop(停止)—stopped—stopped—stopping； ④shop(购物)—shopped—shopped—shopping； ⑤plan(计划)—planned—planned—planning； ⑥prefer(更喜欢)—preferred—preferred—preferring； ⑦occur(发生)—occurred—occurred—occurring。 5．Remembering　考查非谓语动词。设空处所填词在句中作主语，应用动名词，故填Remembering。注意句首第一个字母要大写。 6．a　考查冠词。根据语境“这题出得好” 可知此处指这是一个好题，表泛指，应用不定冠词a。 7．had been introduced　考查动词时态和语态。该句是固定句式it was the first time that sb. had done sth. “那是某人第一次做某事”句式，故从句谓语动词用过去完成时。从句主语such a question与introduce是被动关系，故用过去完成时的被动语态，故填had been introduced。 8．to/towards