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- 2019-01-12 发布于浙江
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* (一)课时安排:2课时 (二)教学目标: 1通过探究活动掌握平面镜成像的特点,并了解其原理,了解平面镜在生活和技术中的应用。 2通过观察了解折射式望远镜的光学结构,能定性说明两个凸透镜组成的望远镜的原理。 3通过了解显微镜的光学结构,能定性说明显微镜的原理。 4关注光学技术的发展,领悟光学技术对人类视觉延伸的作用。 5关注光污染的危害。 第五节 视觉的延伸 (三)本节的逻辑主线: 视觉的延伸 望远镜 用望远镜观 察远处物体 定性解释望远 镜的作用 显微镜 观察显微镜 的光学结构 定性解释显微 镜的作用 平面镜 探究平面镜 成像的特点 平面镜的应用 (四)教材解读: 本节教材内容对平面镜的知识和技能要求较高, 既有定性观察,又有定量探索,还有作图要求;对 其它面镜、望远镜及显微镜等只作定性介绍。 (五)教学重点: 平面镜成像特点。 (六)教学难点: 定性解释望远镜和显微镜的原理及作用。 (七)教学设计:重创新精神及实践能力的培养,放 手让学生干。 (八)实验活动指导及辅助课件: 1、活动一:探究平面镜成像规律(先动手后演示)。 2、活动二:用两个不同焦距的透镜观察物体(f小的 为目镜f大的为物镜)。 3、活动三:观察望
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