小学科学--简单电路.ppt

导线 干电 池 小 灯 泡 / (小电珠) 比一比 *接亮小灯泡（小电珠） 实验须知： 1.实验时动作要轻，避免损坏仪器设备，影响他人实验。 2.实验时要注意观察，干电池和小电珠在怎样链接的情况下使2电珠会发亮。 3.实验前做好分工，谁进行检测，谁记录、谁监督、谁汇报等，提高学习效率。 4.实验完毕，小组长负责将用过的学具整理，收齐恢复原位,并且将实验记录做好。 观察如何连接小灯泡才会亮？学生自主探索 使小电珠发亮的N种方法 电路连接图 描写连接的方法 相同之处 小组汇报 使小电珠发亮的N种方法 电路连接图 描写连接的方法 相同之处 正极 负极 侧面 下面 正极 负极 侧面 下面 正极 负极 侧面 下面 电池的正、负极分别与小电珠的下面及侧面的接触点连接时，小电珠会发亮。 总结 链接小电珠的导线两端应分别接在电池的正极和负极上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。 电流的流动方向 在整个电路中没有用电器，电源的正极和负极互相链接形成一个短路，这样就很容易烧坏电源。这是错误链接方法。 简单电路 实验 试着连接一个完整的电流通路 1.利用导线连接线路，能使单刀开关控制灯泡的亮和灭。 2.实验过程中画出自己小组连接的电路图。 *在连接电路时注意要从电源的正极开始连接。 *在连接单刀开关时一定是在闸刀开的情况下进行连接。 1 3 加开关后的简单电路图 1 3 用电器 开 关 电 源 导线 完整的简单电路 课堂总结 1.链接灯泡的导线两端分别接在电池的（ ）和（ ）上，形成电流的通路，灯泡才会（ ）。 2.最简单的电路由（ ）（ ）（ ）（ ）组成。 3.电池的正极、负极互连可以形成一条电路。（ ） 小心电池！