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3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
第1课时
牛佛中学 杨延德
1.知道合并同类项.
2.会利用合并同类项解简单的一元一次方程.
【重点难点】
会利用合并同类项解简单的一元一次方程.
【新课导入】
“百羊问题”:有一个牧羊人对另外一个牧羊人说:“我的羊现在不是100只,我现在的羊加上和我现在羊数相等的羊,再加上现在羊数的一半的羊,再加上现在羊数的一半的一半的羊即14,另外再加上一只羊,那么恰好是100只羊了,请你算算我现在有多少只羊?”
【课堂探究】
一、合并同类项
1.合并下列同类项
(1)2x-5x;(2)-3x+0.5x;(3)x2+3x2
解:(1)-3x (2)-2.5x (3)4
2.合并下列同类项
(1)12x-x-3x;(2)-2.2x+0.5x;(3)y2+y
解:(1)8x (2)-1.7x (3)-y
二、用合并同类项解一元一次方程
3.解方程:x+2x+4x=140.
解:合并同类项,得7x=140,系数化为1,得x=20.
4.三角形的三边长之比为2∶3∶4,其周长为45 cm,则这个三角形的三边的长分别为 10 cm,15 cm,20 cm .?
1.合并同类项
(1)法则:
(2)依据:乘法分配律
2.合并同类项解方程
(1)系数化为1的依据
(2)系数化为1的方法(易错)
1.将-1.5x+5x-2.5x合并,结果是( A )
(A)x (B)x2 (C)9x (D)1
2.某人有连续4天的休假,这4天各天的日期之和是86,则休假第一天的日期是( A )
(A)20日 (B)21日 (C)22日 (D)23日
3.对于方程8x+6x-10x=8进行合并,下列表示正确的是( B )
(A)3x=8 (B)4x=8
(C)8x=8 (D)2x=8
4.如图所示,8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图案(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的长和宽.设每块地砖的宽为x cm,根据题意,列出的方程正确的是( C )
(A)x+y=80 (B)x+2x=80
(C)x+3x=80 (D)3x=80
5.解方程:
(1)x+ 3x=-24;(2)17y-2.5y-7.5y=42.
解:(1)x=-6 (2)y=6
6.小麦磨成面粉,质量要减少28%,要得到面粉180千克,需要小麦多少千克?
解:设需要小麦x千克,
x-28%x=180,
x=250.
答:需要小麦250千克.
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