数学人教版七年级上册陈文合并同类项课件.pptVIP

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2019-01-13 发布于河南
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数学人教版七年级上册陈文合并同类项课件.ppt

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解一元一次方程（一）——合并同类项大连市第三十中学陈文一、展示目标，明确要求找等量关系列一元一次方程；会通过合并同类项解决一元一次方程１.３a–0.5 a+8a -4c+0.3c–0.5c 5b3–2b3+0.1b3 4 . 0.5y2+6y2– 7y2 1、观察下列各式有什么特点？二、预习反馈，探索新知 2.合并同类项： (1) 2X +3x+ 4 x (2) 2.5y + 10y – 6y 2 1 b - b + b 3 2 (3) 二、预习反馈，探索新知问题1：某校三年共购买计算机140台,去年购买的数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍, 前年这个学校购买了多少台计算机? 二、预习反馈，探索新知把含有相同字母并且相同字母的指数也相同的项 “合并” x + 2x + 4x = 140 合并 7x = 140 化系数为1 x = 20 所以,前年这个学校购买了20台计算机. 上面解方程中 “合并”起了什么作用? 合并使原方程恒等变形,转化为 ax = b (a、b为常数，a≠0)的形式，使方程更方便求解. 练一练：一位同学在一家超市发现他看中的随身听和书包单价之和是 450 元,且随身听的单价是书包单价的 4 倍,该同学要花多少钱才能买到他看中的书包?