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- 2019-01-14 发布于广东
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小学校本研修个人工作计划及安排.doc
小学校本研修个人工作计划及安排
一、 指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展, 积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力 提高我的整体教学水平。
二、 研修目标
1、 规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习 型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提 高我校教学质量及水平。不断进行教学研究,努力探索和 研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推 动教学质量稳步提升。
2、 积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用, 迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、 以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进 师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足 点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼 点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和 学生学习方式的转变上。
三、 研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点, 以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口小 学校本研修个人工作计划及安排。把立足点放在解决教学 改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实 践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的 转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教 育从传统教学的“三个中心”向新课程标准要求的“三个 为本”的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为 学生的全面发展和终身发
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