作文《阳光很活》续写 讲课.pptxVIP

;故事续写;　　 为了使所写的故事更具体、有条理，要围绕已确定的中心去展开语言、行为等的想象。也就是把每个人的活动情况有机地结合起来，恰当地运用好细节描写，把人物之间发生的故事策划得更周密、细致，但不能胡编乱造，编写故事要合乎逻辑、合情合理。 如写狮子，应表现它的凶猛、威武，仗势欺人；写狼应体现它的刁猾、贪婪，假装善良；写狐狸则反应它的狡猾，要用奸诈狡猾的语言来塑造它；写老鼠应突出它的胆小怕事又不缺乏机敏。这样才能让读者感到真实、亲切。 ;编写故事注意点;;乌鸦和狐狸 自从上次狐狸把乌鸦嘴里的肉骗到手后，他觉得自己真是太聪明了，于是他整天都在外面骗吃骗喝，还学会了各种动物的叫声。猫叫，狗叫，鸟叫......学得真是惟妙惟肖。小动物都不愿意和他玩，大家给狐狸取了一个绰号“骗吃大王”。 　 　 这天乌鸦在路边发现了一块病死猪肉，心想：是谁把它扔在这儿的呢？如果让一些不知情的小动物给吃了，非被毒死不可。该怎么办呢？于是他叼起那块肉，飞到树枝上聚精会神地想怎样去处理这块肉。; 恰巧，狐狸出来溜达，看见乌鸦叼着肉一动不动地站在树上。心想：我一定要把这块肉骗到手。狐狸猛地学了一声狗叫，“汪汪”。乌鸦吓了一大跳，嘴一松，那块肉就像流星一样落了下来，狐狸张口就接着了，边吃边说：“哼，笨老鸦，你可真蠢，又上当了，哈哈哈哈。”乌鸦说：“你吃的是块病肉！”“不可能！你想骗我。”狐狸翻着眼睛说。话刚说完，狐狸肚子里就像有几百条小虫子在咬，疼得他在地上滚来滚去。幸亏象医生来的及时，狐狸的命才保住。 从此以后，狐狸再也不骗吃骗喝了，和小动物们成了好朋友。; 儿子的老师让同学们用“活泼”造句，儿子造的是“阳光很活泼”，却挨了老师批评。 父亲为了给儿子一个满意的答复，决定亲自到海边看日出。 父亲看到海上的日出非常美丽，便把这美丽的景色画了下来。 第二天，父亲让儿子把画和一封信带给了老师。 信中这么写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，???像孩子的一颗童心。;;;;;;;;;(张译心） ;;;;;编写故事注意点;