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2019年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲教学课件新人教版
* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 导入新课 请大家用一种颜色来描述你心目中的中学新生活,并说明理由。 红色: 朝气蓬勃 奋发向上 导入新课 蓝色: 就像大海, 包容一切, 接受新事物 绿色: 象征生命 象征活力 导入新课 粉色: 梦的色彩 导入新课 学习目标 导入新课 认识与了解 1.适应初中新生活,理解初中时代对个人成长的意义。 2.抓住中学时代给我们提供的发展自我的多种机会。 3.在中学新环境中,塑造一个全新的我。 新的起点 一 讲授新课 踏进中学后,在学校举行的“欢迎新学生”的开学典礼上,听着这首《中学时代》:“什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向世界。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”我们开始了中学时代的探索之旅。 听了《中学时代》这首歌后,谈一谈你的感悟? 讲授新课 1.中学时代对人一生的重要意义 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 二 讲授新课 成长的礼物 佳怡在日记中写道:“从跨入初中校门的那一刻起,我就意识到自己是一名真正的中学生了。前方的路虽然有些陌生,但是我已经是名中学生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的目标和挑战。” “必须去面对新的目标和挑战”说明了中学生活提供了自我发展的多种机会。那么,有哪些机会呢? 讲授新课 1.中学生活给我们提供的发展自我的机会 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 课堂小结 中学序曲 中学生活我们站在新的起点上的表现 中学时代对人成长的重要意义 中学时代为我们提供发展自我的多种机会 中学时代塑造一个新的“我” 随堂训练 1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是(B ) A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念 C. 增添的新课程,引领我们探索新的知识领域 D. 丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台 随堂训练 2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有( A ) ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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