2019年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天 地第1框学习伴成长学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1 学习伴成长 【学习目标】 知识目标： （1）知道“学习”这两个字所表达的内涵。 （2）懂得学习是苦与乐的一种活动。 （3）对学习的要求有正确的认识。 （4）明确学习的重要意义。 能力目标： （1）形成一定的搜集、获取、加工、处理信息和撰写小论文的能力。 （2）培养学生合作学习和探求新知的能力。 （3）锻炼学生的口头表达能力和提高学生的演讲水平。 （4）培养学生归纳和总结知识以及分析问题和解决问题的能力。 （5）通过教学，提高学生正确看待自己学习中遇到的困难的能力，尤其是能够辨证地理解学习中苦与乐的关系。 情感、态度与价值观目标： （1）体验到学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，从而能够喜欢学习。 （2）初步树立正确的学习观及终生学习的意识。 （3）展示学生的能力和才华。 【学习重难点】 重点：学习的重要意义。 难点：对学习的认识。 【情境导入】 4月23日是世界读书日。这一天，全世界都重拾对书籍的热爱，共享一场精神的盛宴。而在西班牙，这一日子因为一个名字变得更为特殊——塞万提斯。2016年的4月23日是西班牙文豪塞万提斯逝世400周年纪念日。当天，在塞万提斯的故乡、马德里东北部的阿尔卡拉市，许多人来到塞万提斯故居博物馆，瞻仰一代文学大师曾生活过的地方，缅怀这位写出了《堂吉诃德》的伟大作家。根据传统，每年这一天，阿尔卡拉市都会举办书市。在小城街道上，随处可见小书摊和驻足挑选书籍的人们。不管是土生土长的本地居民，还是慕名而来的游客，在浓郁的阅读氛围中，通常都会买几本书带回家。因为，这里是塞万提斯的故乡，塞万提斯从这里走向世界。 【自主学习】 1.中学阶段学习的内容有哪些？ （1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 （3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2.学习的特点是什么？ （1）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （2）学习伴随着我们的成长。 （3）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能不断发展适应的社会。 3.学习的重要意义是什么？ （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 （3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 【课堂探究】 探究一 打开学习之窗 相关链接 小江课后认真完成作业；小强利用课余时间广泛阅读课外书籍；小胜在周末去敬老院做义工；小鹏回家自己做饭；小鹏课余时间与同学下象棋；小明演奏乐器…… （1）你认为他们的行为是学习吗？说明理由。 是。因为学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所做，都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握，而且还表现为探究、发现、体验和感悟。 （2）每个人都要学习吗？ 学习伴随着我们的成长。人有学习的天性。从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 （3）长大成人以后，我们还需要学习吗？ 长大以后仍然需要继续学习。学习没有终点，我们终生都在学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己 探究二 学习点亮生命 相关链接 2017年6月26日澳门特区政府教育暨青年局修订了“终身学习奖励计划”章程条文，并于即日起实施。新修订的计划以年满15岁的澳门居民为对象，就有关获奖条件的修订，居民必须参加两项或以上不同的学习活动，总时数不少于80小时，才可获得“热爱学习奖”；为鼓励年满65岁的长者学习，长者参加两项或以上不同的学习活动，而其中一项与“语言”“个人护理”“义务工作”或“信息科技”等内容相关，总时数不少于60小时，也可获得“热爱学习奖”。 （1）学习对我们来说有什么重要意义？ ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 ③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 ④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 ⑤学习给我们带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 ⑥学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 ⑦在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （2）初中阶段的学习重要吗？我们应该如何把握？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。我们要好好珍惜初中阶段的学习。我们要珍惜当下，把握好现在的学习机会。 【网络构建】 【课外拓展】 学习是