景观生态似学-1-1.ppt

第一章 景观与景观生态学概念 一、景观的涵义 二、景观的特征 三、景观生态学的研究内容 四、景观生态学的基本特点或 核心概念 一、景观的涵义 1、景观(landscape)的美学概念 ⑴ 含义： scenery，“风景”、“景色”、“景致”；风景画。园林、风景园林专业，景观规划设计－景观的美学涵义。 ⑵ 特点： 从美学观念和身心感受出发来认识景观的特征，着重于从外部形态特征上把握景观的整体属性。 例如，视觉分析或视觉偏好调查中常用的一种方法： 规划人员－景观－拍照－专家、公众、居民打分。 景观的偏好分等级，揭示视觉偏好和自然特征的紧密关系。 景观评价（专家学派、心理物理学派、认知学派、经验学派）主要是景观视觉评价。 景观的视觉质量或称风景质量是景观评价的主要内容之一。 2、景观的地理学概念 ⑴ 定义 德国洪堡德(A. V. Humboldt)，第一次将景观概念引入地理学科， “地球表面一个特定区域的总体特征”。如南美雨林，非洲荒漠等。生物区（biome） 景观是指地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。 双重含义：地表可见景象的综合与某个特定区域综合体。 中国植被区划图 ⑵ 特点 欧洲的地理学景观概念始终影响着欧洲景观生态学的发展。如荷兰著名景观生态学家佐讷维尔德(I. S. Zonneveld)在其1995年出版的著作《Landscape Ecology》中，倾向于用土地取代景观，以避免与风景相混淆， 景观规划就是土地利用规划。 地理景观概念接近于生态系统或苏卡乔夫的生物地理群落的概念。但景观是一个具有明确边界的地域，从一开始就具有水平空间结构的意义；而生态系统概念强调系统组分的垂直空间结构及功能。 3、景观的生态学概念 ⑴ 涵义 直观的、狭义的景观； Forman，Godron ， 景观是指由一组以类似方式重复出现的、相互作用的生态系统所组成的异质性区域，空间尺度为数千米到数十千米范围； 抽象的、广义的景观： Pickett， 景观是在任意空间尺度上，由不同类型的生态系统组成的异质性地理空间单元。没有地域空间范围的限定，强调空间异质性。 生态学及其研究特点 1. 定义 E. Haeckel(1883) ：生态学是研究生物与生物以及生物与环境之间相互关系的学科。 E. P. Odum(1975) ：生态学是研究生态系统的结构、功能和动态的科学。 “生态系统(Ecosystem)” (Tansley,1935)是生物复合体与自然因素复合体相互联系、相互作用而形成的一个自然体系。 2. 研究对象 生态学是“关系学”。 生物学、环境科学“环境”，生态环境 组织层次：主要研究有机体以上组织层次的问题，属于宏观生物学的范畴。 现代生物学研究对象划分为基因、细胞、器官、有机体、种群、群落、生态系统、景观、生物群系（区域biome）及生物圈（全球）等组织层次。一个连续的生物学谱。 空间尺度：树木栽植，植物配置/节水园林，城市植被与绿地系统 3. 研究特点 整体观：把研究对象作为一个生态整体来对待。 例如，植物群落是一个整体，园林植物群落配置不是简单的植物组合。 城市绿地系统：绿地斑块之间的景观连通性，源-汇关系（森林-湿地，水禽）。 系统观：系统→组分→系统分析→综合。奥林匹克花园湖景公园规划的生态分析－小流域。 协同进化：例如，捕食者和被捕食者都在不断地提高自己的生存能力。如医院植物景观设计—协调、和谐：园林景观的保健功能，病人康复－植物景观－植物选择与配置。 (2) 特点 德国特罗尔(C. Troll)最早把景观的概念引入生态学， 空间的水平分析方法＋功能的垂直分析方法，地理学+生态学。 不同生态系统类型及其与环境的关系，相互联系相互作用。 生态系统及其以上层次。 ⑷ 景观三个方面含义的联系 从直观的美学观，到地理上的综合观，又到景观生态学上异质地域观逐步发展而来的。 例如，风景画就反映了多样性和异质性的特点。同质性构不成图画，很多风景画中，既有森林，又有草地、村庄和河流等。 ⑸ 景观概念的应用 园林工作者对景观的正确理解与应用。 从园林规划的角度来看，首先要注意景观的美学特点；也要从区域环境尺度到具体生境环境尺度认识规划区域或地段的景观特点；同时，依据环境异质性特点，从生态系统类型组成及生态过程方面，认识景观的生态学特点。 在较