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考点17┃ 未成年人保护 请回答: (1)分析代表、委员的答复,请你归纳出国家是如何为未成年人的健康成长保驾护航的。 (2)针对小记者提出的上述问题,我们青少年该如何积极应对?(请从道德与法治角度分别回答) 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 考点17┃ 未成年人保护 (1)①实施依法治国的基本方略;②制定完备的法律体系,加强对未成年人的特殊保护;③严格执法,依法查处打击各种侵害未成年人合法权益的不法行为。 (2)道德:①避免盲目从众,抵制不良诱惑;②明辨是非善恶,对自己的行为负责;③遵守制度、规则和程序。 法治:①学会运用法律武器来维护自己的合法权益;②依法行使监督权,积极同违法犯罪行为作斗争;③依法规范自己的行为,自觉守法;④加强自我保护意识,提高自我保护能力。 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 * 考点17 未成年人保护 江西考题在线 江西考题在线 中考真题演练 中考真题演练 考点梳理·整合 考点梳理·整合 目标解读·预测 目标解读·预测 考点17┃ 未成年人保护 目标解读·预测 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 课标要求 近五年考题统计 题型 名师预测 考查频度 命题角度 知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容 2017江西,16,3分 2015江西,10,3分 2015南昌,4,2分 2013江西,6,2分 单选 多选 简答 ★★★★ 未成年人保护5年4考,属于高频命题点。常以国务院出台的政策文件及侵犯未成年人合法权益的事件为素材,结合依法维权、生命健康权等考点综合考查。2018中考可结合“护苗2017”专项行动、江西省出台关爱留守儿童保护工作的文件精神等进行复习备考 考点17┃ 未成年人保护 考点梳理·整合 (1)个人角度:①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,思维活跃,善交往,求知欲和好奇心强。②生活经验不足,各方面都还不成熟,辨别是非、区分良莠的能力不足。③法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。(未成年人的特点) (2)国家角度:未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望,未成年人的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。 (3)社会角度:社会生活中还存在着侵害未成年人的事件。 ◆1.为什么要对未成年人给予特殊保护? 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 (一)内容梳理 考点17┃ 未成年人保护 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国专门保护未成年人合法权益的法律。 2.专门保护未成年人的相关法律有哪些? 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 考点17┃ 未成年人保护 (1)含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。家庭保护是未成年人保护的基础。 ◆(2)基本内容:①依法履行对未成年人监护职责和抚养的义务;②尊重未成年人受教育的权利;③保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;④不得歧视女性或者有残疾的未成年人;⑤应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 (3)保护主体:父母或其他监护人。 3.如何正确理解未成年人的家庭保护? 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 考点17┃ 未成年人保护 (1)含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。它涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 (2)基本内容:①全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等;⑤要制定应对突发事件的预案和配备相应设施等。 (3)违法现象:在危房上课、体罚学生等。 (4)保护主体:有关学校、幼儿园及其他教育机构。 4.如何正确理解未成年人的学校保护? 考点梳理·整合 目标解读·预测 江西考题在线 中考真题演练 考点17┃ 未成年人保护 (1)含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。它包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。 (2)基本内容:①保护未成年人的智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益;②任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人;③公共场所对中小学生优惠开放;④禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为等。 (3)违法现象:招收童工,允许未成年人进入营业性舞厅等不适宜未成年人进入的场所,向未成年人传播淫秽等毒害未成年人的读物,向未成年人出售烟酒,在中小
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