数学人教版七年级上册销售中的盈亏.4实际问题与一元一次方程.docVIP

3.4 实际问题与一元一次方程 探究（一）销售中的盈亏问题 教案 茂林中学 孙仕敏 教学目标： ①理解商品销售中所涉及进价、售价、利润、利润率这些基本量之间关系。 ②结合生活实际，会在独立思考后与他人合作，结合估算和试探，列出一元一次方程解决本节的实际问题，并能解释结果的实际意义及其合理性。 教学重点：培养学生建立方程模型来分析、解决实际问题的能力以及探索精神、合作意识。 教学难点：分析问题背景，分析数量关系，找出可以作为列方程依据的相等关系，正确的列方程 教学过程 ： （一）创设情境引入新课 （幻灯片展示一些销售场景），这是我们常见到的一些销售场景，本节课我们继续学习实际问题与一元一次方程，用学过的知识探索销售中的盈亏问题。（板书课题） （二）知识准备 1.帮助学生理解进价、售价、利润、利润率这些基本量的含义 2.梳理上述基本量的关系,由学生分析归纳得出： 利润=售价－ ； 利润率= ； 售价=进价+进价×利润率 或 售价=进价×（1+利润率） （三）独立思考，完成下列各题 1、某商品进价是200元，售价是260元。则商品的利润是 元,利润率是 %。 2、某商品进价是50元,利润率为20％ ，则商品的利润是 元 。 3、某商品的进价是20