山东师范大学无脊椎动物实图验：扁形动物综合实验.pptVIP

无脊椎动物学实验3扁形动物综合实验 主要内容 1实验目的 2实验材料与用具 3实验内容 4实验的方法步骤与观察思考 5、示范标本 6、作业与思考 1实验目的 通过观察涡虫、吸虫、绦虫的外部形态和内部结构，了解扁形动物门的特征；了解自由生活涡虫的形态结构、功能对其生活及动物进化的意义。 通过对华枝睾吸虫、其他吸虫及绦虫的结构观察，掌握吸虫纲、绦虫纲的主要特征，了解其适应寄生生活的结构特征和功能，了解寄生虫病的的发生传播途径及防治措施。 2实验材料与用具 活涡虫 涡虫、吸虫（华枝睾吸虫、日本血吸虫装片）、绦虫（猪绦虫装片）以及虫卵装片等各种装片、玻片和标本。 培养皿、显微镜、解剖镜、镊子、解剖针、0.004％醋酸、食盐、PH试纸、硫酸镁结晶、洋红粉末、熟蛋黄等。 3实验内容 观察涡虫的外形、运动，涡虫对不同刺激的反应 观察涡虫、吸虫和绦虫的各种装片、玻片。 观察涡虫、吸虫和绦虫标本。 课后以小组为单位进行涡虫再生实验。 4实验的方法步骤与观察思考 4．1涡虫纲Tuebellaria 4．2吸虫纲Trematoda 4．3 绦虫纲 Cestoidea 4．1．1涡虫的采集和饲养 涡虫生活、荫蔽在阴凉小溪水底的石块或树叶下面。 采集时，将水底石块、树叶捞起翻转，找到涡虫即用毛笔将涡虫刷入采集瓶中。 涡虫饲养在放有石块或瓦片的玻璃缸或搪瓷盘中。饲养缸应放在阴凉处，饲养用水用泉水、井水或放置2—3天后的自来水，最适宜水温是22—260C。每星期喂食2次；食料用煮熟的蛋黄、猪肝、猪肉、螺肉等；投喂食物经半天后取出剩余的食料，然后调换新鲜的饲水，换水时进行饲养器皿的洗涤，保持饲水清洁。 4．1．2观察活涡虫的外形 观察、掌握涡虫特征，理解两侧对称体型及其进步意义。 涡虫身体柔软、扁平呈叶片状。背面稍隆起、颜色较深，腹面较平、颜色较浅，表面具有纤毛。前端略呈三角形，两侧有耳突，耳突背面内侧有2个黑色眼点。口在腹面后端的三分之一处，口后方有一生殖孔。 4．1．3涡虫的运动及其对刺激的反应 4．1．3．1自由运动 用毛笔从培养缸中选取活涡虫，置于培养皿内或载玻片上，观察涡虫依靠体表纤毛和肌肉收缩做滑行运动；置于水中，观察涡虫在水中腹面朝上做仰泳式游动。 4．1．3．2对刺激的反应 用镊子挡在涡虫前方，或在涡虫滑行前方放置一粒食盐，观察涡虫的反应及运动方向、方式的变化。用解剖针刺激涡虫的前、中、后不同部分，观察涡虫对刺激的反应。理解两侧对称体型与运动方式的关系。 4．1．3．3趋性反应 用吸管吸取涡虫放在培养皿中，将1滴0.04％的醋酸滴在涡虫水滴旁，2液滴间由液桥相连，观察涡虫运动、明确涡虫对酸的趋性反应，同时用PH试纸检测2液滴的PH值。 4．1．4涡虫内部构造的观察 了解各系统由那些器官组成，理解其进步性及其产生的意义。 4．1．4．1活体观察 将饥饿数日的涡虫置小烧杯中，用熟蛋黄末和洋红粉末混匀投喂，1－2h后虫体内部显示红色，取出涡虫置载玻片上用低倍显微镜观察肠管（红色）的分支情况。将涡虫置于载玻片水滴中，加入少许硫酸镁将涡虫麻醉，在体视显微镜下观察管状咽从口中伸出。 将饥饿涡虫置载玻片水滴中，待虫体伸展后，加盖载玻片并用铅笔的橡皮头轻压、均匀碾开虫体，低倍显微镜下观察到虫体两侧一系列闪烁光亮，即原肾管分支末端焰细胞内鞭毛摆动所致，选取清晰处用高倍镜观察，可见到细管分支，即原肾管，其中有液体单向流动。 4．1．4．2整体装片观察 消化系统 虫体腹面距后端约三分之一处有口，口内为肌肉发达的咽，咽连接3条盲支的肠，一支向前，两支向后，各有很多侧支分出。 神经系统 在低倍显微镜下观察可见到，体前端一对神经节，连接2条神经索，在体侧向后运行，以及索间横神经，呈梯形。 生殖系统 雌雄同体。 雄性生殖器官：体侧精巢多对，输精小管连通输精管，在体中部的膨大部分为储精囊，阴茎肌肉质，通入生殖腔。 雌性生殖器官：体前端卵巢1对，2条输卵管在体后端汇合成阴道，并与受精囊、圆形肌肉囊通入生殖腔。 4．1．4．3横切片观察 横切面弓形，背面隆起，腹面扁平，体壁由三个胚层组成。 外胚层：表皮层由体表一层柱状细胞组成。腹面表皮细胞上有纤毛。腺细胞夹杂在表皮细胞之间，细胞大，囊状，内有很多颗粒，染色深。杆状体为分散在上皮细胞间的条状小体。基 膜是表皮细胞基层的一层非细胞结构薄膜。 中胚层：肌肉组织在基膜下构成肌肉层，包括环肌层，纵肌层，以及背腹肌。实质组织是细胞间彼此相通的合胞体，填塞在整个身体内各器官之间。 内胚层：形成消化道的上皮细胞。 4．2吸虫纲 4．2．1观察华枝睾吸虫 4．2．1．1形态结构观察 虫体扁平，前端窄、后端宽圆。体前端有一个口吸盘，前端腹面三分之一处有个腹吸盘。腹吸盘前方有雌、