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女孩最欢迎这样的男生：（1）大胆，勇敢的男生；（2）幽默，诙谐的男生；（3）思维敏捷，善于变通的男生；（4）好学，敏捷的男生；（5）团结同学，重友情的男生；（6）集体荣誉感强的男生；（7）有主见的男生；（8）热心助人的男生；（9）有强烈上进心的男生；（10）勇于承担责任，有魄力的男生。 《家有女儿初长成》 * 第一板块 运筹帷幄当策划 八仙过海显神通 校运动会策划人 为保证活动顺利开展，请你作为策划人，为本班设计各项活动及人员分工。 男生的个性优势 女生的个性优势 大方、开朗、兴趣广泛、喜爱运动、体力充沛 。 细心、认真、能歌善舞、凡事考虑周全，懂得体贴关心别人。 我所欣赏的男生类型是___________ 我不欣赏的男生类型是____________ 女生 我所欣赏的女生类型是___________ 我不欣赏的女生类型是____________ 男生 女生最不喜欢这样的男生：（1）满口粗话的男生；（2）吹牛皮的男生；（3）小气，心胸狭窄的男生；（4）粗心大意的男生；（5）过于贪玩的男生；（6）喜欢花钱的男生；（7）小小成功便沾沾自喜的男生；（8）过于随便，得过且过的男生；（9）遇突发事件易鲁莽冲动的男生；（10）不做家务，说家务是女生的事的男生。 最让男生欣赏的女孩： （1）脸上常有微笑，温柔大方的女孩；（2）活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩；（3）清纯秀美，笑起来很甜的女孩；（4）心直口快，朴素善良，随和的女孩；（5）聪颖、善解人意的女孩；（6）纯真不做作，有性格的女孩；（7）能听取别人意见，自己又有主见的女孩；（8）坦然、充满信心朝气的女孩；（9）不和男生打架的女孩；（10）长头发，大眼睛，说话斯文的女孩。 最令男生讨厌的女孩：（1）扮老成，一副老谋深算样子的女孩；（2）长舌头，对小道消息津津乐道的女孩；（3）自以为是，骄傲自大的女孩；（4）罗嗦，做事慢吞吞的女孩；（5）小心眼，爱大惊小怪的女孩；（6）疯疯癫癫，不懂自重自爱的女孩；（7）总喜欢和男生找茬吵架的女孩；（8）容易悲观，动不动就流眼泪的女孩；（9）把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩；（10）自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样的女孩。 对他们的形象，你支持or反对,Why？ 你怎样看待这一现象？ 1.无论花样男还是阳刚女，他们的存在证明了社会的多元性。 2.虽然打扮是个人的事情，但我们还是要考虑社会和周围环境的接受程度。 3.男女有别，男女形象应该有自己的特点。（底线） 4.在不突破底线的前提下，能实现性别上的优势互补则更好。 讨论： 妈妈为什么反对女儿同男生交往？ 异性同学之间该不该交往？ 李智： 你好！不知什么时候起，你已成为我生命中的一部分。每天走进学校，你的一举一动都在我的关注中。记得有次自习课，我正偷偷地看着你，你一抬头，我俩的目光对视，像触电一般，吓得我心怦怦直跳，我匆匆逃避，而你却若无其事地埋头写作业。我现在好痛苦啊，满脑子都是你的影子，学习总集中不了精神。本不该给你写这封信，可我实在控制不了自己，摆脱不了这份情感，真希望分分秒秒都能看到你的笑脸，听你的声音。 小米 1.小米该不该寄出这封信？ 2.寄出这封信可能有什么结果？ 3.不寄这封信，小米怎么摆脱困扰？ 4.如果信真的寄出去了，收到信的同学又该如何面对？ 1)体育课，男、女同学在一起围成圈儿踢毽子。 2)放学后，班长约女生雪，晚六点到公园讨论班级活动安排。 3)丁南塞给女生宁一张小纸条约放学后一起去溜旱冰。 4)下雨了，男生刚和女生琴在屋檐下躲雨，雨越下越大，刚搂住她为她挡风雨。 5)玲性格开朗，讨人喜欢，当然里面也有男生。玲到处跟朋友说“某某又追我……” 讨论：哪些交往方式（在时间、地点、场合等方面）是恰当的，为什么？ *