社会工作的基础哎理论与知识体系.ppt

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社会工作的基础哎理论与知识体系

8、激进的人文主义理论 激进的人文主义理论是以早期马克思与葛兰西、马尔库塞、哈贝马斯等现代批判理论家的某些理论为基础而形成的一种社会工作理论。 作为一种人本主义,它也认为人们生活的世界是一个“意义世界”。然而作为激进人本主义,它又指出这个世界充满了不公正的事实。 与一般人本主义不同,激进人文主义认为,人们在“意义世界”里经历的许多人格的、心理的问题,都只有依据现代资本主义社会的反人道特征才能被理解。 因此,社会工作者的任务就是要与服务对象一道,通过改造现存的社会秩序,来解决人们在“意义世界”所遇到的许多问题。 激进人文主义虽然要求改变社会现实,但其最终关注点却仍然是服务对象“意义世界”的变化。 9、马克思主义理论 马克思主义理论是以马克思主义的基本理论(社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑、阶级斗争决定社会结构及形态的变迁等)为指导而形成的一套社会工作理论。 对社会工作产生重大影响的马克思主义理论的主要概念有生产方式、阶级等。 马克思主义理论认为,社会工作者要想在社会变迁和进步上有大的作为,就必须与工人阶级联合起来。社会工作者可以通过一些信息的传递和有关福利权利的建议使工人阶级认识到国家机器在资本主义压迫工人阶级过程中的作用。 这是从马克思主义变通而来的一种社会工作理论。 马克思主义希望通过大规模的社会变革来解决现存的各种社会问题。然而现实中许多可行的社会工作却是与个体、家庭、群体或小型社区有关的。为了能给这些小规模的社会工作实践以理论上的指导,将这些小规模的社会工作实践与社会变革的大目标协调起来,一些倾向或同情马克思主义的社会工作者提出了“增权”或“倡导”理论。 10、“增权”或“倡导”理论 在这种思想的指引下,社会工作者更多地关注少数民族、女性等社会弱势群体,扮演了增权者和倡导者的角色。他们呼吁社会来关注弱势群体的权益保护问题,并且通过各种途径为工作对象向现存的社会秩序争取权益。这种指导小规模社会工作实践的理论就被称之为增权或倡导理论。 在增权或倡导的实践中,社会工作者主要承担了以下角色: (1)资源顾问。以一种改进工作对象自我评价和问题解决能力的方式把工作对象和资源联系起来。 (2)催化剂。帮助工作对象增加对自我的认识。 (3)老师或训练者。向工作对象传授一些有助于问题解决的方法和技巧。 西方各国社会保障制度的发展,与这一理论流派的传播和倡导有着密切的关系。 11、女权主义理论 女权主义理论是一种与激进人文主义或马克思主义理论有密切联系的社会工作理论,主要植根于60一70年代以来的妇女运动。 女权主义者想要追求的是根据女性自己的视角和有别于男性的价值观来理解女性的生活经历。但是,社会工作的各种模式大多数是以男性为中心建立起来的,是用男性的语言和思维方式进行工作的。女性的声音因为男性主导视角的存在被压抑了。由于女权主义追求男女之间的平等,所以在社会工作的实际过程中发展出一种平等主义的方法。 * * 第三章 社会工作的基础 理论与知识体系 第一节 社会工作的基础理论 第二节 社会工作的知识体系 第一节 社会工作的基础理论 在社会工作过程中,理论至少具有以下几种功能: 1.解释人的行为与社会过程,确定社会工作者将要协助解决的问题的性质与原因,从而使社会工作者对将要面临的问题有一个清楚的认识。 一、社会工作需要理论 2.根据其对行为与社会问题的性质与成因所做的解释,设定社会工作过程的工作目标。 大多数社会工作理论都会以它们自己对人的行为、社会过程以及行为和社会问题的看法为基础,明确地或含蓄地告诉我们,社会工作过程的工作目标应该是什么。 3.提出一套达到上述目标的实务工作方法、技巧及模式。这也是社会工作理论对社会工作最重要的功能之一。 一个“好用”的社会工作理论,会对如何解决社会工作者与服务对象所面临的各类问题提供一套行之有效的程序、方法与技巧模式。 二 西方社会工作理论的发展 参照大卫·豪(David Howe)《社会工作理论导论》的描述,我们可以把这个发展过程大体划为七个阶段。 在这个阶段上,社会工作者主要关注的是他们所从事的实际工作,而很少对这些工作的本质、过程与方式方法等进行理论的思考。 1、“调查”阶段 (社会工作最初阶段) 在这个阶段上,一部分社会工作者开始意识到单以经验来指导自己的实践是

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