普通生物学课件-第一章-绪论2.ppt

．为什么说21世纪是生命科学世纪 4.21世纪是生命科学的世纪，但不单纯是生物学家的世纪 生命科学的研究需要物理学家、化学家、数学家、计算机学家、法学家等专家的参与。 生命科学必须和物理科学、工程科学等其他学科相结合 21世纪是生物的世纪，但生物学要有大突破必须寻求物理学科等其他学科的支持。 普林斯顿大学 以发育生物学家谢利?蒂夫曼为首，集中12名资深教授 (生物学、物理学、化学、数学、工程)成立崭新的研究中心 ?? 斯坦福大学 朱棣文(物理学)和詹姆斯?斯布迪许(生物学)等建立一个研究中心,50名成员。（Bio-X计划） 利用航天技术育种 七.生 命 的 基 本 特 征7.1化学成分的同一性 构成形形色色生物体的元素都是普遍存在于无机界的C、H、O、N、P、S等元素，并不存在特殊的生命所特有的元素。各种生物体还含有蛋白质、核酸、脂、糖、维生素等有机分子 蛋白质：由20种氨基酸组成。 核酸：由8种核苷酸组成。 各种生物编制基因程序的遗传密码是统一的。 七.生 命 的 基 本 特 征7.2 生物过程的同一性 各种生物都是以ATP(三磷酸腺苷)为贮能分子 糖类分解释放能量的步骤在各种生命体中都基本相似－－细胞呼吸都是无氧的糖酵解和需氧的三羧酸循环过程。 七.生 命 的 基 本 特 征7.4 生物的新陈代谢 生物是开放系统，生物和周围环境不断进行着物质的交换和能量的流动，这些物质在生物体内发生一系列变化，最后成为代谢过程的最终产物而被排出体外。 同化作用：是在生物体内合成有机物和储存能的过程.合成了或建造了生活物质； 异化作用：是在体内分解有机物和释放能的过程； 七.生 命 的 基 本 特 征7.5 生物的应激性和运动 生物体对刺激发生反应的特性，叫做应激性。 在大多数情况下，生物体都会以某种形式的运动来对刺激作出反应。 单细胞：趋性 (taxis)植物：不平衡的生长运动（即向性，tropism） 高等动物：感受器和反应器 反应的结果使生物“趋吉避凶”。 七.生 命 的 基 本 特 征 7.6 生长和生殖 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的生长过程，这是由于同化作用大于异化作用的结果。单细胞生物的生长主要是依靠细胞体积与重量的增加。多细胞生物的生长，主要的是依靠细胞的分裂来增加细胞的数目。 生物能繁殖，能复制出新的一代。任何一个生物体都是通过繁殖后代而使生命得以延续下去。 思 考 题 1、生命的主要特征有那些？ 2、为什么要研究生物学？ 利用微生物治理环境污染问题； 禽畜粪、污染河流微生物治理； 海湾石油污染的微生物治理； 生活垃圾、泔脚的生化处理。 ? 生物学与环境污染 美国科学家发现假单胞菌能在寒冷的环境中将水雾凝结成雪花 细菌造雪 六. 生物的基本特征（多样性与统一性） 1 遗传多样性 2 物种多样性 生态系统多样性 正是生物这种形式多样、千奇百怪、 仪态万千的生命形式，才使我们的地球生机勃勃，我们的生活丰富多彩。 ? 生物的多样性 大到有20-30m长的蓝鲸，重达100多吨； 6.1 生物种类的多样性 复旦大学生命科学学院病毒研究室发现的中国小麦花叶病毒(Chinese Wheat Mosaic Virus)，简称CWMV 各 种 细 菌 飞翔的鸟类最高离地面可达2000m; 生活在海底的细菌深达11000m; 大多海洋生物则是聚集在150m深度以内的； 生物只局限在地下深约50m以内土壤中。 6.2、分布多样性 七.生 物 的 基 本 特 征7.3 严整有序的结构 生物体的各种化学成分在体内不是随机堆砌在一起，而是严整有序地结合在一起的。 生命的基本单位是细胞 细胞的结构 整个生物界是一个多层次的有序结构：细胞 组织 器官 系统 个体 生态系统 群落 种群 七.生 命 的 基 本 特 征7.7 稳态 稳态：贝而纳(Bernard)、坎农(Connon) 尽管外界环境波动很大，哺乳动物总有某些机制使内环境的性质维持不变。 细胞、个体、群落和生态系统在没有激烈外界环境的影响下，也保持稳态 七.生 命 的 基 本 特 征7.8 遗传和变异 遗传：遗传物质从上代传给下代,从而使上代的形态特征或生理特性等性状在下代得以表现。但是，上代和下代之间以及后代个体之间总有些差异，这种现象叫做变异。遗传和变异都是普遍的生命现象。二者同时存在。 遗传保持了物种的相对稳定 变异产生新的性状，导致物种的发展变化。 。 * 环 境 这是最早