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会计专业《成本会计实务》课程标准
课程基本信息
课程名称: 成本会计实务
课程类型: 专业必修课
适用专业: 会计专业
课程负责人:
学时: 72
修订时间: 2016 年 11 月 20 日
课程标准审批人:
二、 课程定位与课程设计
1. 课程定位
成本会计是会计专业的一门主干课程。其功能在于:通过学习使学生掌握成本会计的基本知识,具备成本计算的基本技能和专业技能,达到成本会计核算岗位上岗标准。
本课程服务于企业成本核算工作要求,具有相对的独立性;同时,又为会计专业相关的其他主干课程作铺垫。
2. 课程设计
本课程以就业为导向,在深入企业进行全面了解成本核算的基础上,对成本会计涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上,以成本核算的各个岗位为主线,将本课程要掌握的成本核算内容分解设计成若干个工作任务,按中职学生的认知特点,采用平衡与流程相结合的结构来展示教学内容,同时,要求学生做学结合,边学边做,以培养学生成本核算的操作能力,并为学习掌握其他相关专业核心课程打下基础。
三、 课程教学目标
1. 知识目标
⑴ 了解成本核算的原则、基本生产和辅助生产核算对象的划分以及成本核算的基础知识。
⑵ 理解要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析
⑶ 掌握产品成本计算的基本方法,能解决成本核算的实际问题,顺利完成本岗位的工作任务。
2. 能力目标
⑴能进行要素费用和综合费用的归集与分配,编制各种分配表。
⑵能根据企业生产实际,选择相应的成本计算方法,并正确核算产品成本。
⑶能编制主要成本报表,并进行相关分析,参与管理部门的成本决策。
3. 素质目标
⑴ 培养学生具有良好的会计职业道德。
⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。
⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。
四、 课程内容标准
章节
学习目标
课程内容
项目一 认知成本会计基础知识
知识目标:
⑴了解成本会计的概念、对象、职能和任务。
⑵ 理解成本核算基本要求与核算程序
⑶掌握支出、费用、成本相关概念及种类,并能区分不同的支出种类。
能力目标 :
能正确划分各种费用的界限
3. 素质目标:
⑴ 培养学生具有良好的会计职业道德。
⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。
⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。
理论教学内容:
(1)认知支出、费用、成本
(2)认知成本会计
(3)认知成本会计工作组织 任(4)成本核算的基本要求与核算程序
(5)认知归集与分配成本、费用的相关知识
2. 实践教学内容:
课堂思考与练习
项目二 归集与和分配要素费用
知识目标:
⑴ 了解要素费用的内容
⑵ 理解归集各要素费用需设置的会计账户
⑶ 掌握各要素费用的分配方法和步骤。
能力目标:
熟练编制各要素费用的分配表和相关的记账凭证。
素质目标:
⑴ 培养学生具有良好的会计职业道德。
⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。
⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。
理论教学内容:
1.材料费作分配的核算
(1)原材料费用分配的核算
(2)燃料费用分配的核算
2.低值易耗品摊销的核算
(1)一次摊销
(2)分次摊销
3.工资费用的核算
(1)工资的计算
(2)工资费用的分配
4.计提职工福利费的核算
5.外购动力费用的核算
(1)外购动力费用支出的核算
(2)外购动力费用分配的核算
6.折旧费用的核算
(1)折旧的计提方法
(2)折旧费用的分配
7.利息费用、税金和其他费用的核算
(1)利息的核算
(2)税金的核算
(3)其他费用的核算
2. 实践教学内容:
对生产产品直接领用材料,从材料的出库,生产耗用、记入产品成本进行训练,掌握各种凭证的使用及材料出库的流程。
项目三 归集与分配辅助生产费用
知识目标:
⑴ 了解辅助生产概念和辅助生产的类型。
⑵ 理解归集辅助生产需设置的会计账户
⑶ 掌握辅助生产费用的分配方法和步骤。
能力目标:
熟练编制辅助生产素费用的分配表和相关的记账凭证。
素质目标:
⑴ 培养学生具有良好的会计职业道德。
⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。
⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。
理论教学内容:
1.辅助生产费用的归集
(1)辅助生产费用账户的设置
(2)辅助生产费用归集的程序
(3)辅助生产费用归集的账务处理
2.辅助生产费用的分配方法核算程序
实践教学内容:
1向学生出示辅助生产费用分配表,仿真模拟交互分配表的编制。
2仿真模拟计划成本分配表的编制。
3通过案例练习辅助生产费用的分配与核算。
项目三 归集与分配制造费用
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