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1.4 有理数的乘除法（第3课时） 1.4.2 有理数的除法 义务教育教科书 数学 七年级 上册 课件说明 本节课学习有理数除法法则． 学习目标： 会进行有理数的除法运算． 学习重点：理解有理数的除法法则, 进行有理数的除法运算． 知识回顾 1.你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数 倒数 －1 7 －1 －5 0 2.有理数的乘法法则？ -2×7= （-3）×（-8）= a×0= a×1= 自学指导： ＝ ＝ ＝ 1.根据乘除互为逆运算，进行填空: （1)因为：(－2)×(－4)＝8 , 所以：8 ÷ (－4) = 。 (2)因为（- 4） ×2＝ ， 所以：(－8)÷(－4) = 。 (3)因为（- 2）×（-8）＝ ， 所以：16÷(－2) = 。 2.计算： 3.观察1和2的计算结果，你能找到一种解决除法运算的方法吗？试着用一句话来总结你发现的结论？ 4.观察4的结果，两个有理数相除，商的符号有什么规律？ 商的绝对值呢？类比有理数乘法法则，说出除法法则。 互动交流： 1.以组为单位，讨论你在解决自学指导中遇到的问题。 2.提出自己组内交流以后，依然没有解决的问题或者困惑？ 1.选择合适的方法计算： (1).(-36) ÷9 (2). （3）.（-63） ÷（-9） （4）. 2.根据1中的计算，试着总结两种法则适用的情况。 例5 计算: (1) (－6.5) ÷0.13 (2) 例6 化简下列分数: (1) (2) 分数可以理解为分子除以分母. 当堂检测： 1.课时练：p34达标检测。 2.课本：p38，第6题化简下列分数。 反思小结： 1.本节课你的收获。（从知识和方法上总结） 2.你还有哪些困惑？ * *
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