小学2017年度校本培训工作总结.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于广东
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小学2017年度校本培训工作总结.doc

小学2017年度校本培训工作总结 XX学年度,我们小学校本培训工作在区文教体局指导 下,以深入开展“小学教师第三轮继续教育培训”为契机, 继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务,多渠道 加强教师的业务指导和培训,将教师的观念的转变,理念 的提升贯彻于培训的全过程。坚持在学习中实践,在实践 中研究,在研究中反思。初步构建了将理念的引领与教学 行为的跟进有机结合的校本培训模式。主要做法有以下几 占? 八、、? 一、 成立领导小组,形成校本培训机制 学校领导高度重视校本培训工作,成立了以李少宝校 长为组长的“校本培训工作领导小组”。领导小组组织教师 认真学习了《安徽省XX-XX年中小学教师继续教育实施方 案》,做好宣传发动工作。为了切实抓好校本培训管理工作, 教导处设置一名专职文秘杂煖网主任负责,由学科教研组 组织牵头,布置校本培训具体内容,定期进行培训学习。 为做到培训管理规范化,指派专人负责,建立了教师个人 培训档案。我校校本培训有组织、有方案、有计划,制度 健全,构建了以现代教育信息技术为核心,以假日学习为 依托的校本培训模式;形成了集中培训、个人自学、教研 培训有机结合的继续教育运行机制。 二、 制定方案,推进校本培训进程 12345 2、对教师的自主个性化学习,我们要求每位教师都根 据自身的特点自主选择学习内容,并制定学习计划。再由 学科组对每位教师提出具体要求。 3在教

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