鄂教版小学六年级语文上册：松坊溪的冬天.pptVIP

松坊溪的冬天 我沿着溪边的小径，要走回到村里去。 我看见稻草垛上，凝结着白霜…… 我受到深深的感动了。 可真是的， 我看见溪岸上的草地，凝结着白霜， 好像一块无尽铺展的白色画布，上面画出了非常美丽的树影； 好像墨笔画出来的浓墨色的树影、淡墨色的树影。 松坊溪的冬天——写给孩子们 郭风 原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1919年出生。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业。他的作品质朴清新、富有诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一。 郭风 冬天的景色 冬天的景色 冬天的景色 冬天的景色 冬天的景色 自由地有感情地朗读课文第9-18自然段，思考： 1.松坊溪的冬天给你留下了一个什么印象？ 2.用不同的句式说一句赞美松坊溪的冬天的话。 自学“雪止了”部分，思考： 1.第13-17自然段总写了（ ），按整体到局部的顺序，先写（ ），再写（ ），最后写了（ ）。 2.第15-17三个自然段作者是站在（ ），先向（ ）看，再向（ ）看，最后向（ ）看。 3.我还从________________（词、句或段）体会到了雪后松坊溪的美，因为________________。 松坊溪雪后的美景 松坊村 松坊溪 　溪鱼 石桥上 远山 桥下 溪水中 默读课文最后两个自然段，思考： 1.水中的溪鱼有什么特点？ 2.为什么写雪后景色要写溪鱼？ 1.选择喜欢的段落或句子有感情地读给老师或同学听。 2.选择其中一句或几句有感情地背一背。 3.选择其中一两句特别喜欢的句子抄在日记本上。 选做题。（选择其中一题完成） 1.收集有关描写冬天的文章或句子，编成小报。 2.模仿课文的写法，选一处景物介绍家乡冬天的景色。 课外作业(任选一题)： 谢 谢