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鄂教版小学六年级品德与社会下册:向往明天.ppt
向往明天
教学目标
1.了解中学的学习环境,感受中 学的学习氛围。
2.了解中学生活与小学生活的差异,感知中学生活的特点。
3.产生对中学生活的向往,开始做好进入中学生活的准备。
活动一
走进中学校园
任务:模拟参观中学校园。
要求:感受中学的学习环境。
流程:参观——交流。
走进中学校园
同学们,充满情趣的小学生活就要结束了,我们将迎来崭新的中学生活。
中学的校园会是怎样的?
1.调查了解中学的生活,比较下,小学与初中的学习,生活有哪些不同?
2.每个人都有自己的梦想,你还有哪些未实现的梦想?你打算怎样来实现它?
初中生活与小学生活的不同
◆功课的变化
小学开设的课程主要有语文、数学、英语、科学、品德与社会、体音美等;到了初中,开设的课程主要有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体音美等,而且相对小学,每节课的知识容量明显比小学要大一些。所以上了初中,学生在学业上压力会增加。
◆学习活动的特点
小学生学习活动的特点是具有趣味性、直观性、依赖性、被动性;
初学生学习活动的特点是具有系统性、严密性、独立性、主动性。
◆自主能力要求提高
初中更注重孩子能力的锻炼,要求学生有更强的独立性。学校会开展很多活动,比如艺术节,有声乐、器乐、舞蹈、动画、书法、手工等个人项目和集体项目的展示;科技节,有实地实验操作等体验;体育节,有各种球类比赛,中长跑竞技等项目; 因此,学生的参与面非常广。小学里虽也有类似活动,但可能家长介入的更多一些,到了初中,主要以学生独立参与为主,家长只起到辅助的作用。
◆时间的变化
到校时间:小学比初中要提早半个小时。
课时时间:小学一节课是40分钟,初中的课时延长到45分钟,意味着孩子们一节课保持注意的时间有所延长。
放学时间:通常小学下午5点之前放学;初中通常在5点之后放学。
总结:小学生在校学习时间一般每天不超过6小时;初中生每天不超过7小时。
1.初中生活有哪些新变化?
答:(1)同学的重新组合;(2)学习科目的增加;(3)学习任务和特点的变化;(4)校园生活多姿多彩;(5)初中作息时间更加紧张。
2.如何适应初中新生活?
(1)自觉遵守中学的规章制度;(2)尽快建立新的人际关系;(3)主动适应新的学习生活;(4)提高面对挫折的能力;(5)提高独立性,自主性。
答:
活动二
相约在中学
1.小组讨论交流,进入中学之际,你会想些什么?有哪些向往和担心?
2.全班展示。
活动三
1.回顾六年来的梦想,实现了哪些梦想?还有哪些梦想未实现?
2.谈谈我的打算。
把你的梦想写出来
已实现的梦想:住上新楼房,家里有一台电脑能上网学习。
新的梦想:将来能考上一所重点大学,长大后有一份较好的工作。
为了实现梦想的打算:从现在起就应该努力学习,刻苦钻研,只有取得好的学习成绩,才能够实现这一梦想。
再过两个月的时间,我们将告别小学生活,走进新的中学生活,在走进新生活后,你的梦想是什么?为了实现这个梦想,你的打算是什么?
答:(1)我的梦想是做一名优秀的中学生。将来能考上一所重点大学,长大后有一份较好的工作。 (2)我打算①自觉遵守中学的规章制度;②尽快建立新的人际关系,诚恳对待新同学;③主动适应新的学习生活,积极参加班级活动;④养成良好的学习习惯;⑤制定学习目标和计划,合理利用时间。
当堂检测
一、填空
小学生活就要结束了,我们将迎来崭新的 生活。对于中学的生活,我们有 ,也有 。中学是我们人生的一个 。进入中学,给我们带来 的同时,也会产生不同程度的 。我们要尽快自我 ,共享美妙时光。
二、简答
回顾六年来的梦想,实现了哪些梦想?还有哪些梦想未实现?
中学
向往
担心
新起点
新鲜感
不适应
调适
小结
天真多彩,充满情趣的小学生活就要结束了,我们有的梦想已成为现实,有的梦想还未实现,路在脚下延伸,让我们一起走进新的生活,去实现自己的梦想吧!老师寄语可爱的孩子们,老师衷心祝福你们,在高一级学校去实现自己的梦想吧!但愿老师的祝福能化作一叶扁舟,载着你驶向理想的彼岸!
谢 谢
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