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义务教育课程标准实验教科书数学 七年级 上册;;自学指导;自然数的产生,分数的产生;
各组派两名同学进行如下活动:一名同学按老师的指令表演,另一名同学在黑板上速记,看哪一组获胜.(根据活动完成情况,教师也可以适时参与)一名学生按老师的指令表演,另一名学生在黑板上速记.根据需要再重复上述活动,并评选速记最快、方法最好的同学.
;1、问题1~4中出现了一种新数:-3、-2、-0.5、-1,它们分别表示:零下3摄氏度,净输2球,小于设计尺寸0.5mm,向后一步.我们把这种前面带有“-”号的数叫做负数;“负”与“正”相对,增长-1就是减少1;增长-6.4%,是什么意思?
什么情况下增长率是0?;例 (1)一个月内,小明体重增加2kg.小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值.;解:六个国家2001年商品进出口额的增长率 ;请举例说明正、负数在实际中的应用.(小组活动);(2)记录支出、存入信息的本地某银行的存折。;1990~1995年下例国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88.
(1)用正数和负数表示这六国1990~1995年年平均森林面积增长量;;1、某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过了7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少?;练习:(1)下列说法正确的是 ( )
A “黑色”和“白色”是具有相反意义的量
B “快”和“慢”是具有相反意义的量
C “向北走4.5米”和“向南走8米”是具有相反意义的量
D “+15米”就表示向东走15米 ;4:某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5(mm),这里的±0.5代表什么意思?合格产品的长度是多少?;谈谈你的收获,与大家一起分享;知识回顾
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