2017_2018学年七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.5函数的初步认识课件（新版）青岛版.pptxVIP

; 学习目标: 1.通过实例进一步认识常量与变量，理解自变量与函数的定义，能列出实例中的两个变量之间的等量关系，从而写出简单的函数关系式。 2.经历从具体实例中抽象出函数的过程，发展观察分析抽象概括等思维能力。 3.使学生认识到数学知识来源于生活，从而体会到学习函数的必要性，提高学习数学的兴趣。; [问题一]：一台彩色电视机屏幕的对角线长度是34英寸，它合多少厘米？(提示:1英寸═2.54厘米) [问题二]：如果某种电视机屏幕的对角线长是x英尺，换算为公制是y厘米，试写出y与x之间的关系式； [问题三]：在y与x的关系式中，哪些是常量？哪些是变量？ ;; ;;例1. 人行道由小正方形水泥地转铺设而成，如图;(2)如果用n表示上述图形中的序号，s表示相应图形中小正方形水泥地砖的块数，写出s与n之间的关系式。指出在这个问题中哪些是常量，哪些是变量，哪个量是哪个量的函数。; (3)铺设序号为100的图形中，一共有多少块小正方形水泥地砖？;3.购买单价是0.4元的铅笔，总额y（元）与铅笔数n（支）的关系式可以写成 （ ），其中y、n是（ ），0.4 是（ ） 。 4.函数y=-3x +7中，当x＝2时，函数值为( ) A．3 B．2 C．1 D．0;5. 新华社神六消息： 神舟六号飞船在轨道上飞行速度每秒7.8公里左右，若设飞船飞行的时间为t秒，飞行路程为m公里。请填写下表：;变式题：观察下图，根据表格中的问题回答下列问题：