2018_2019学年高中数学函数2.1.2函数的表示方法课件新人教B版.pptxVIP

目标导航;新知探求;新知探求·素养养成;2.在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值区间,有着 的对应法则,这样的函数通常叫做分段函数. ;【拓展延伸】 1.函数的表示方法;2.关于分段函数的几点说明 (1)分段函数是一个函数而不是几个函数.处理分段函数问题时,首先要确定自变量的数值属于哪一个范围,从而选择相应的对应关系. (2)分段函数的图象,应根据不同定义域上的解析式分别画出,再将它们组合在一起得到整个分段函数的图象.特别要考虑区间端点是否包含在内,若端点包含在内,则用实心点“·”表示;若端点不包含在内,则用空心圆圈“??”表示.;(3)写分段函数的定义域时,要注意区间端点值的取舍,区间端点应不重不漏.分段函数的定义域是各段自变量取值范围的并集,各段定义域的交集是空集. (4)分段函数的值域是各段函数在相应区间上函数取值集合的并集. 3.分段函数的定义???是各段定义域的并集;分段函数的值域是分别求出各段上的值域后取并集;分段函数的最大(小)值则是分别在每段上求出最大(小)值,然后取各段中的最大(小)值.;;2.已知函数f(x)=x2-3x+1,则f(x-1)的解析式为(　 　) (A)x2-3x+1 (B)x2-x-1 (C)x2-5x+5 (D)x2-2x+1;;;类型一 ;方法技巧 用列表法表示的函数,可以直接从表格中寻找自变量对应的函数值及函数值对应的自变量.;变式训练1-1:已知函数f(x),g(x)分别由下表给出.;变式训练1-2:已知函数y=f(n)满足f(1)=1,f(n+1)=f(n)+2n,n∈N*,求f(2),f(3),f(4).;类型二 ;;;方法技巧 画函数图象时,以定义域、对应法则为依据,采用列表、描点法作图,当已知是一次式或二次式时,可借助一次函数或二次函数的图象帮助作图.作图象时,应标出某些关键点,如图象的顶点、与坐标轴的交点、最高点、最低点等.要分清这些关键点是实心点还是空心点.;;;;类型三 ;;;方法技巧 分段函数的值域是各段函数值的集合的并集,求值时,一定要注意所给自变量的值所在的范围,代入相应的解析式求得,有多层“f”时,要按照“由里到外”的顺序,画图象时,要注意不同段的图象间的衔接不要出现“一对多”的现象.;;类型四 ;;;方法技巧 由实际问题决定的分段函数,要写出它的解析式,就是根据实际问题需要分成几类就分成几段,求解析式时,先分段分别求出它的解析式,再把各段综合在一起写一个函数.;变式训练4-1:为了节约用水,某市打算出台一项水费政策,规定每季度每人用水量不超过5吨时,每吨水的水费为1.2元,若超过5吨而不超过6吨时,超过部分的水费按原价的200%收费,若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费按原价的400%收费.如果某人本季度实际用水量为x(x≤7)吨,试计算本季度他应交的水费y(单位:元).;;;;谢谢观赏！