- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学北师大2011课标版四年级镇隆镇四围小学《看一看》
北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体; 1.通过搭一搭、看一看、画一画等活动,会正确地辨认从不同方向观察到的立体图形的形状。
2.经历把空间图形转化为平面图形的过程,发展空间观念。 ;我搭你画,从正面看到的是什么?(在学习任务卡上画出来);看看淘气从正面看到的图形,再想一想,可以怎么搭?;1.搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗?;2.想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。;;;;3.想一想,在方格纸上画一画。;4.想一想,填一填。;5.用4个正方体搭一搭,使正面看到的形是 ,
搭出3种来。;;5.用4个正方体搭一搭,使正面看到的形是 ,
搭出3种来。
您可能关注的文档
- 小学数学北师大2011课标版四年级课外拓展阅读及练习.doc
- 小学数学北师大2011课标版四年级课程纲要分享课.pptx
- 小学数学北师大2011课标版四年级贵州六盘水市六枝特区第十一小学 丁显梅 四年级数学三角形的分.pptx
- 小学数学北师大2011课标版四年级资源课件.ppt
- 小学数学北师大2011课标版四年级趣味导入,引出课题.doc
- 小学数学北师大2011课标版四年级轴对称(一).ppt
- 小学数学北师大2011课标版四年级辽宁省大连市金州区爱民小学王炯人《等量关系》.ppt
- 小学数学北师大2011课标版四年级运算律.d.doc
- 小学数学北师大2011课标版四年级运算定律的整理复习.ppt
- 小学数学北师大2011课标版四年级速度路程和时间.doc
文档评论(0)