九年级化学下册金属和金属材料课题金属的化学性质第1课时高效课堂课件新版新人教版.pptxVIP

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九年级化学下册金属和金属材料课题金属的化学性质第1课时高效课堂课件新版新人教版

学习目标; 黄金饰品中的假货鱼目混珠,社会上有些不法分子常以黄铜(锌铜合金)冒充黄金进行诈骗。因为黄铜单纯从颜色和外形上看,与黄金极其相似,所以难以区别。怎样区别它们呢?学习本节课后,你一定会有许多新的发现。;探究问题一:金属与氧气的反应 【实验过程】将一根铜丝和一根镁条分别在空气中加热,观察现象,然后把金戒指放于酒精灯的火焰上灼烧,观察现象。 【实验现象】   。 。? 写出有关反应的化学方程式:    。?;【交流与讨论】 (1)是否所有的金属都能与氧气反应? (2)已知金属与氧气反应越剧烈,金属就越活泼。铜、镁、金三种金属的活动性由强到弱的顺序是   。? 【实验结论】 (1)不是??有金属都能与氧气反应。 (2)金属与氧气反应的难易和剧烈程度与  有关。?;探究问题二:金属与稀盐酸、稀硫酸的反应 1.认真观察课本P10实验现象,并注意化学方程式的书写。 (1)先将一镁条放于试管中倒入稀盐酸,反应时观察到的现象是   。? (2)用燃着的木条靠近生成的气体,气体被点燃,该气体是   。? (3)写出镁和稀盐酸反应的化学方程式:   。? 2.小组实验:参照老师的实验步骤及反应的化学方程式,完成课本P10金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,并在课本表格中填写实验现象和化学方程式。;3.交流讨论: (1)实验室制H2选择了用金属锌作原料,却不用镁或铁,你知道这是为什么吗?;探究问题三:置换反应 1.对比镁、铁、锌与盐酸和硫酸反应的化学方程式,从反应物和生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析,这些反应有什么特点?;2.判断下列反应属于什么反应类型。 (1)C+2CuO 2Cu+CO2↑ ( ) (2)CaCO3 CaO+CO2↑ ( ) (3)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ( ) (4)CO2+H2O H2CO3 ( );★误区警示 1.清洁铝制品不宜用钢丝球来擦洗,因为如果用钢丝球来擦洗铝制品,容易把氧化铝薄膜除掉,从而起不到保护作用。 2.金属与浓硫酸、硝酸反应不能产生氢气。 3.金属与酸发生置换反应,产生氢气。其中金属必须在金属活动性顺序中排在氢之前,酸是指常见的稀盐酸、稀硫酸。

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