高中同步测控全优设计 生物 生物技术实践 选修 ....pdfVIP

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  • 2019-01-13 发布于四川
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高中同步测控全优设计 生物 生物技术实践 选修 ....pdf

专题 传统发酵技术的应用 ……………… !! 温故知新……………………………………… # ! ! ! 互动课堂……………………………………… * 课题 果酒和果醋的制作 …………………… !! ! ! ! ! 主动成长……………………………………… * 温故知新 ……………………………………… ! !! !! 单元测评………………………………………… ) 互动课堂 ……………………………………… ! !! 主动成长 ……………………………………… 专题 植物的组织培养技术 ……………… # # ! !! 课题 腐乳的制作 …………………………… 课题 菊花的组织培养 ……………………… $ ! ! ! ! ! 温故知新 ……………………………………… $ 温故知新……………………………………… !! !! 互动课堂 ……………………………………… $ 互动课堂……………………………………… ’ !! !! 主动成长 ……………………………………… % 主动成长……………………………………… #( !! !! 课题 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 ……… 课题 月季的花药培养 ……………………… # # ! ! ! ! 温故知新 ……………………………………… 温故知新……………………………………… # !! !! 互动课堂 ……………………………………… ’ 互动课堂……………………………………… ## !! !! 主动成长……………………………………… !( 主动成长……………………………………… #* !! !! 单元测评………………………………………… ! 单元测评………………………………………… #) ! ! 专题 微生物的培养与应用 ……………… 专题 酶的研究与应用 …………………… !$ * #’ !

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