信息与电气工程学院电子信息工程专业本科人才培养方案.PDF

信息与电气工程学院电子信息工程专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养“厚基础、宽口径、重实践、高素质”的电子信息工程专业复合型技术 人才，使学生具有良好人文素养、职业道德、创新精神和实践能力，具有丰富的数学、物理、 电路、计算机和信息传输的基础知识，具备坚实的信息工程、电子科学技术、通信工程等主 干学科基础理论和基本知识，能够从事电子信息及农业工程领域技术开发、工程设计、技术 应用及管理等工作，毕业生在电子信息工程、农业工程及相关领域具有就业竞争力，并有能 力进入研究生阶段学习，能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力， 毕业后经过5 年左右实际工作的锻炼，预期获得工程师职称或具备相当水平的工作能力，部 分优秀学生能够在工作团队中作为领导者有效地发挥作用。 二、培养标准与实现途径 实现途径 培养标准 课程设置 其他途径 微积分、大学物理、线性代 实习、毕业设计；参 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基 数、概率论与数理统计、工 与科技创新项目、电 础和专业知识用于解决电子信息工程专业及 程训练、电路、电子技术、 子信息工程专业学科 农业工程领域中的复杂工程问题。 电磁场与电磁波、通信原理 竞赛 ；辅修其它专业 等 课程 等 电路、电子技术、高频电子 电路、电磁场与电磁波、信 参加电子信息工程专 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程 号与系统、通信原理、数据 业学科竞赛 、数学建 科学的基本原理，识别、表达、并通过文献 结构与算法、随机过程与信 模、计算机类竞赛； 研究分析电子信息工程专业及农业工程领域 号分析、电子电路技术训 辅修其它专业课程 中复杂工程问题，以获得有效结论。 练、电子信息系统综合实践 等 等 设计/开发解决方案：能够设计针对电子信息 工程专业及农业工程领域中复杂工程问题的 思想政治理论类课程、核心 参加数学建模、电子 解决方案，设计满足特定需求的系统、单元 通识课、毕业设计、电子信 信息工程类学科竞 （部件）或工艺流程，并能够在设计环节中 息系统综合实践、科技创新 赛；参加专业培训 等 体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法 项目 等 律、文化以及环境等因素。 研究：具有扎实的通信工程实践基础，掌握 本专业的基本理论知识和解决工程技术问题 辅修其它专业课程； 毕业论文、URP 等大学生创 的技能，了解本专业的发展现状和趋势；能 参加专业培训；参加 新创业实践 等 够基于科学原理并采用科学方法对通信工程