新人教版五年级数学上册：用计算器探索规律课件.pptx

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2019-01-13 发布于广东
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新人教版五年级数学上册：用计算器探索规律课件.pptx

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用计算器探索规律;因数;被除数;;;;1122÷34= 111222÷334= 3334= 1111122222÷33334= ┆ 11111112222222;;强调：用循环小数表示商时 1、如果用省略号，要写出两个循环节； 2、如果简写，只写一个循环节，并在该循环节首位、末位上点圆点即可。 3、列竖式计算时至少要出现两个循环节。;;判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？;依次不断重复出现的数字是？;简便写法; 1、写一写:你能根据下列循环小数的简便写法,写出它们的一般写法吗?;2、判断：;3、对对碰：连线。;;比较小数的大小;判断正误; 46×96 = 69×64 = 14×82 = 28×41 = 26×93 = 39×62 =;;努力吧！;;;;;;准备做作业吧！