苏教版小学语文年级上册《牛郎织女》.pptVIP

1-2：牛郎是个孤苦伶仃的孩子，与老牛相依为命. 3-5：牛郎在老牛的帮助下认识了织女，并结为夫妻。 6-7：牛郎和织女过上了幸福的生活，但老牛死了。 8-10：王母娘娘抓走了织女，牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。 11-12：牛郎织女从此隔河相望，只在每年七月初七的夜晚，才能在鹊桥上相会。 * 牛 郎 织 女 民间故事 民间故事指群众口头创作、口头流传，并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望，反映了人民群众的强烈要求。 舔舔 拽着 嫂子 牛棚 衰老 趁机 挣扎 玉簪 心急如焚 波涛汹涌 tiǎn zhuài sǎo péng shuāi chèn zhēng zhá zān fén xiōng 扎 zā 捆，缠束：扎辫子。 zhā 刺：扎针。扎花。 驻、扎：扎营。 zhá 勉强支持：挣扎。 输液室里，一个扎（ ）辫子的小姑娘扎（ ）针时拼命挣扎（ ）。 zā zhā zhá 恋恋不舍：形容舍不得离去。 相依为命：在困难的环境里互相依靠着过活。 富丽堂皇：华美壮丽、气象宏大。 拗不过：无法改变。 课文主要讲述了孤儿牛郎在老牛的帮助下与天宫织女相识、相恋，他们男耕女织，过着幸福美满的生活。王母娘娘知道后，拆散了他们，用玉簪划出的天河将他们隔开，只能在每年的七月初七在鹊桥相会。 人牛情深 相识相恋 下嫁人间 王母阻隔 鹊桥相会 《孟姜女》 《梁山伯与祝英台》 《白蛇传》 不同点： 相同点： 故事异同 故事梗概 美满 故事主题 感动情节 老牛 王母娘娘 织女 牛郎 《牛郎织女》 相关人物 题目 读课文，找出描写牛郎、织女、老牛和王母娘娘的句子，思考从中可以看出他们什么样的性格特点。 牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。 心地善良、勤劳肯干 原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。 心灵手巧 牛郎和织女在树林里相识了。交谈中，牛郎明白织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。 心地善良 明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀！ 忠厚老实 我不能帮你们下地干活了，咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到赶紧的事，你就披上我的皮… 质朴忠诚 *