九年级数学 一元二次方程解法复习课 监利大兴中学吴立发.pptVIP

复习一元二次方程 湖北监利县大兴中学：吴立发 ◆考点1.一元二次方程的概念： (1)只含有 一 个未知数， (2)并且未知数的最高次数是 2 (3)整式方程，叫做一元二次方程. 【例1】（2007兰州）下列方程中是一元二次方程的是（ ） A、2x＋1＝0 B、y2＋x＝1 C、x2＋1＝0 D、 +x2 ＝1 C ◆考点2.一元二次方程的一般形式: ax2 +bx+c=0(a≠0) 其中ax2是二次项，a是二次项系数； bx是一次项，b是一次项系数； c是常数项. 1.关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________,它的二次项系数是_____,一次项是_____,常数项是_____ 2y2-6y+4=0 2 -6y 4 将下列方程化为一元二次方程的一般 形式，并指出它们的二次项系数a,一次项系数b和常数项c分别为多少？ （1）3x2 +1＝6x （2） 4x2 ＝81 （3）（2x-2）(x-1)=0 （4）x（x+5）=3x ◆考点3：根的判别式的应用： （1）当b2－4ac＞0时，方程有两个 不相等的实数根； (2) 当b2－4ac=0时, 方程有两个相等的实数根； (3) 当b2－4ac＜0时，方程没有实数根． 【例3】(1)（2008甘肃甘南中考）一元二次方程 x2 -2x+5＝0 的根的情况是( ) 　 A．有两个不相等的实数根 B．只有一个实数根 C．没有实数根 D．有两个相等的实数根 C (2)(2007芜湖)已知关于x的一元二次方程 x2 -m＝2x 有两个不相等的实数根则m的取值范围是（ ） A．m＞-1　　　 B．m＜-1 　　 C. m＞0 　　　 D. m＜0 A (3)（2005嘉兴）已知关于x的一元二次方程x2 -2x +a=0有实根，则a的取值范围是 （ ） A．a≤1　 B．a＜1 C . a≤-1 D . a≥1 A ◆考点4.利用一元二次方程解的 定义解决一些代数式的求值问题。 【例4】（１）若x=3是方程x2+ mx – 1=0 的一个解,则m= （２）若x=2是方程 x2 +ax-8=0的解， 则a= 2 - 你学过一元二次方程的哪些解法? 因式分解法 直接开平方法 配方法 公式法 你能说出每一种解法的特点吗? ◆考点5.解一元二次方程 方程的左边是完全平方式,右边是非负数;即形如x2=a(a≥0)或 (mx+n)2 =a (a≥0) 的形式 【例5】(一)解方程 (选用直接开平方法) （1） x2 =25 （2） 9 x2-5=3 （3）3(x-1)２ - 6=0 （4） x2-4x+4=5 2.化1:把二次项系数化为1; 1.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边同加一次项系数 一半的平方; 4.变形:化成 5.开平方:，求解 “配方法”解方程的基本步骤 ★一移、二除、三配、四化、五解. (二)解方程：(用配方法) (5) x2 +6x-16＝0 (6) 2x2 -7x-4＝0 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0. (三)解方程：(用公式法) ４x2 –３x +２=0 x2 –６x +２= – ６ 用公式法的关键在于把握三点： (1).将该方程化为标准形式； (2).牢记求根公式； (3).用公式前先计算判别式的值.