欧-中大学管理及学术领导力提升项目及学术领导力提升项目-LEAD.PDF

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欧-中大学管理及学术领导力提升项目及学术领导力提升项目-LEAD

“欧 “欧-中大学管理-中大学管理及学术领导力提升项目及学术领导力提升项目” ” “欧“欧--中大学管理中大学管理及学术领导力提升项目及学术领导力提升项目”” 系列研讨会会议综述系列研讨会会议综述 系列研讨会会议综述系列研讨会会议综述 一、项目概况一、项目概况 一、一、项目概况项目概况 (一)项目背景及前期会议情况(一)项目背景及前期会议情况 (一)(一)项目背景及前期会议情况项目背景及前期会议情况 “欧-中大学管理及学术领导力提升”项目由欧盟教育、文化及试听执行署 (EACEA/EC)资助,旨在提升高等教育机构在创新和高校国际化背景下的管理和 学术领导力。合作伙伴包括荷语 VUB 布鲁塞尔自由大学,欧洲首都大学联盟,坦 佩雷大学,新里斯本大学,中东科技大学,北京大学,国家教育行政学院,华中 科技大,云南师范大学以及同济大学等。 项目围绕各个主题,每年定期举办包括讲座、研讨会、影子学习及实地考察 等研修活动,并根据活动主题邀请其他项目目标群体类似的群体参加。 此前,本项目已进行过两次系列学术研讨会,分别是 2016 年 3 月 20-24 日 由荷语 VUB 布鲁塞尔自由大学主办,及 2016 年 10 月 21-29 日由云南师范大学及 国家教育行政学院承办的系列研讨会。此后还将进行一系列后续学术研讨会。 (二)本次项目(二)本次项目研讨会研讨会概况概况 (二)(二)本次项目本次项目研讨会研讨会概况概况 此次学术研讨会系本项目第三次系列研讨会,于 2017 年 5 月 1 日-7 日,先 后在芬兰坦佩雷大学及葡萄牙新里斯本大学举办,由“大学在区域发展中的作 用”,“LEAD 项目学术领导力研讨会暨中-欧高等教育交流合作平台年会(HEPEC)”, “中欧大学校长研讨会”三部分组成。就高校组织转型的中欧比较,中欧高校治 理的国际合作等一系列问题进行了研讨。 来自中欧 30 多所高校的领导及管理人员等 150 多名代表参加了本次系列研 讨会。会上,通过主题演讲、小组讨论等多种形式,参会人员各抒己见,积极讨 论,发表了许多创新的、领先的、独到的学术观念,现将会议内容综述如下: 二、国际化对大学治理的影响二、国际化对大学治理的影响 二、二、国际化对大学治理的影响国际化对大学治理的影响 (一)(一)国际化形势下,高等教育发展面临的困难与挑战国际化形势下,高等教育发展面临的困难与挑战 (一)(一)国际化形国际化形势下,高等教育发展面临的困难与挑战势下,高等教育发展面临的困难与挑战 在全球化时代,世界各国政治、经济、文化等因素的融合形成动力机制,推 动着高等教育向国际化方向发展,促进各国教育资源的优化配置。而当前国际形 势复杂,各国都处在改革与发展的关键时期,这些变化为我们带来了许多创新机 遇,也带了一些混乱局面及不确定因素。而在国际化形势下中欧高等教育面临的 挑战及其对策也成为了会议的热门话题。 1.高校人员多样化为教育管理带来全新挑战1.高校人员多样化为教育管理带来全新挑战 1.1.高校人员多样化为教育管理带来全新挑战高校人员多样化为教育管理带来全新挑战 会上,坦佩雷大学副校长 Seppo Parkkila 教授提出,国际化形势下,各国 高校呈现出人员国际交流增多、师生群体多样性增强,高校积极参与区域合作, 跨国研究合作机制化、核心化的趋势。这对教育管理提出挑战,例如如何制定跨 国学分转换标准、制定通用质量评估标准等。 2.高等教育国际化导致人才竞争加剧及交流障碍产生2.高等教育国际化导致人才竞争加剧及交流障碍产生 2.2.高等教育国际化导致人才竞争加剧及交流障碍产生高等教育国际化导致人才竞争加剧及交流障碍产生 萨格勒布大学教授 Melita Kovacevic 认为高等教育国际化拉近了世界高校 距离,也加剧了各国高校的人才竞争,如何基于特色、找准定位,吸引优秀人才 是高校面临的共同挑战。另外,国际合作中的语言障碍会直接影响合作效率,这 也是高校需要解决的问题之一。 (二)(二)高

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