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九年级物理上册11.2怎样比较做功的快慢练习2新版粤教沪版
11.2 怎样比较做功的快慢
知识点 1 比较做功的快慢
1.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图11-2-1所示,用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,这里所用的判断方法是:做功时间相同,比较__________.另一种判断方法是________相同,比较________________.
图11-2-1
知识点 2 功率的概念
2.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是( )
A.功率大的机械做的功多
B.功率大的机械做功时用的时间少
C.做功越少的机械做功越慢
D.功率大的机械做功一定快
3.一台机器的功率是150 W,它的含义是( )
A.这台机器所做的功只能是150 J
B.这台机器每分钟做功150 J
C.这台机器每秒钟所做的功是150 J
D.这台机器在每秒钟内所做的功是150 W
知识点 3 功率的计算
4.一台起重机将重为3600 N的货物匀速提高4 m,所用的时间为15 s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W.
5.如图11-2-2所示,在50 s的时间内,男孩提着重15 N的小提琴水平向左匀速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100 m,他们中,对物体做功的是________(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________.
图11-2-2
6.某型号汽车在水平路面上行驶时受到的阻力是1200 N,如果汽车匀速行驶时的速度为15 m/s,则发动机输出的实际功率是________kW.
7.小明健身用的拉力器结构如图11-2-3所示,他用250 N的拉力向下拉动拉杆,使重为200 N的配重块在2 s内匀速升高40 cm,不计拉杆和绳的重力.求:
(1)2 s内配重块运动的速度.
(2)在这2 s内小明所做的功及功率.
图11-2-3
知识点 4 功率的测量
8.学校新购买了一箱物理器材,小青将这箱器材从一楼搬到三楼,小红想测定小青在搬运器材过程中对箱子做功的功率.
[实验器材]________、________、________.
[实验原理]__________________________.
[实验步骤]
A.测出箱子的质量m;
B.测出楼梯的总长度L;
C.测出一楼到三楼的竖直高度h;
D.测出小青上楼所用的时间t;
E.计算出小青对箱子做功的功率P.
小红的实验步骤中多余的是________(填写步骤前的字母即可).
9.如图11-2-4所示,九年级(1)班学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2 s的时间将它匀速举过头顶,在这2 s时间内,丹丹对这个鸡蛋做功的功率约为( )
图11-2-4
A.0.25 W B.0.5 W
C.1 W D.2 W
10.一名重为500 N的同学在跳绳测试中,1 min跳180次,每次腾空的高度平均为4 cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60 W B.3.6×103 W
C.6×103 W D.3.6×105 W
11.星期天,小明和爸爸一起去登山,小明用了20 min登上山顶,爸爸用了25 min登上山顶,爸爸的体重是小明体重的1.5倍,则小明与爸爸登山时做功的功率之比是( )
A.5∶6 B.6∶5
C.15∶8 D.2∶3
12.举重是我国的优势体育项目.一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如图11-2-5所示,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P
A.W1=W2 P1=P2
B.W1W2 P1=P2
C.W1W2 P1P2
D.W1W2 P1P2
图11-2-5
图11-2-6
13.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图11-2-6所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是( )
A.F1F2,P1P2
B.F1=F2,P1P2
C.F1=F2,P1P2
D.F1F2,P1P2
14.如图11-2-7所示,甲用90 N的拉力,乙用50 N的推力,在30 s内共同使一辆小车从一个倾角为30°、长为60 m的斜坡底端匀速运动到顶端.甲、乙二人对小车做功为________J,甲对小车做功的功率为________W
图11-2-7
15.如图11-2-8所示,用F=10 N的水平拉力使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为________________________________________________________________________N
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