数学人教版七年级上册整式的复习.docVIP

《整式复习》教学预案 纳溪新乐中学 王宗蕾 【教学目标】1、了解整式的概念，会进行简单的整式加、减、乘、除法运算。（其中的多项式相乘仅指一次二项式相乘） 2、了解整数指数幂的意义和基本性质。 3、会推导乘法公式： 平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式：(a±b)2=a2±2ab+b2 了解公式的几何背景,并能进行简单计算。 4、会用提公因式法、公式法、十字相乘法进行因式分解。(指数是正整数）（直接用公式不超过二次） 【重点难点】 重点：同类项的概念及整式的运算、因式分解。 难点：整式的运算、因式分解． 【教学过程】 一、揭示复习目标 二、教学过程： 知识回顾： 一、概念： （一）：整式的概念 （1）、单项式、（2）单项式的系数、次数、（3）多项式、（4）多项式的次数、项数、（5）整式、 （二）： 同类项、合并同类项。 例题选讲 例1、下列代数式 ， ， ， ，中整式有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 例2、[2009。烟台中考]若3xm+5y2与x3yn 的和是单项式，则nm=( ) 智慧闯关（一） 1、在代数式3m+n、-2mn、p、(x-b)/2,0中单项式的个数是(　　　　) 　　　　Ａ、　　３　　　Ｂ、　　４　　　Ｃ、　　５　　　Ｄ、　　６ 2、【09 . 天水市中考】单项式 3x2yn-1是关于x、y、z的五次单项式，则n = ； 3、【2009. 江西】化简 -2a+(2a-1) 的结果是（ ） A、 -4a-1 B、4a-1 C、1 D、-1 4、下列各组式子中，为同类项的是 （ ） A. -3x2y 与3xy2 B.3xy与-2yx C. 2x2 与 2x D 5xy 与5yz 5、多项式 3x3y-4xy2-3x2y3+5是（ ）次（ ）项式，最高次的系数是（ ），把多项式按x的升幂排列是（ ）。 6、单项式 -2a2b3c 的系数是（ ）次数是（ ）。 7、k=( )时， 3xky 与 –x2y 是同类项？ 知识回顾： 二、运算 整式的加减 整式的乘、除法 1.同底数幂相乘：am·an=am+n(a≠0，m、n为有理数) 2.同底数幂相除：am÷an=am-n(a≠0，m、n为有理数) 3.积的乘方：(ab)m=ambm 4.幂的乘方：(am)n=amn 5、零指数：a0=1 (a≠0) 6、负整数指数：a-p=1/ap(a≠0,p为正整数) 7、单项式乘以单项式； 8、单项式乘以多项式：m(a+b+c)=ma+mb+mc 9、多项式乘以多项式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn 10、单项式除以单项式： 11、多项式除以单项式：(am+bm+cm)÷m=a+b+c 12、常见的乘法公式： 平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式：(a±b)2=a2±2ab+b2 反之，运用公式法进行因式分解： ①a2-b2=(a+b)(a-b) ②a2±2ab+b2=(a±b)2 例题选讲： 例3、[2009.遂宁中考]，下列计算正确的是（ ） A 2x+x=x3 B (3x)2=6x2 C (x-2)2=x2-4 D x3÷x=x2 变式题： 1、【2009、河北中考】若m、n互为倒数，则mn2-(n-1)的值为（ ） 2、已知10m=2, 10n=3 ，则103m+2n = （ ） 思路点拨：本题考查幂的逆运算，难度较大一些，这种题目就是将条件与结论靠拢，接上头就行了 3、【2009.长沙】先化简，再求值：(a+b)(a－b)+ (a+b)2－2 a2其中a=3，b=-1/3 。 整式创新题应用： 智慧闯关（二） 1、【2009 .丽水市】计算： a2· a3 ＝ （ ） A． a5 B． a6 C． a8 D． a9 2、【2009.铁岭市】计算(-2a2)3 的结果为（ ） A. -2a5 B. -8a5 C. -6a6 D.-8a6 3、.【2009.贺州市】计算： = ．