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八年级物理上册1.2测量长度和时间同步测试新版粤教沪版
1.2测量长度和时间
一、单选题
1.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是(?? )
A.?8.60 cm????????????????????????B.?1.60 cm????????????????????????C.?1.6 cm????????????????????????D.?以上读数都不正确
2.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是(? )
A.????????B.??????????C.????????D.?
3.下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米(? )
A.?九年级物理课本的厚度约为9??????????????????????????????B.?教室宽约为60C.?小明的身高为1.68??????????????????????????????????????????????D.?一支铅笔的长度约为18
4.用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是(?? )
A.?减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差?????B.?减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.?减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差?????D.?避免测量中可能出现的错误
5.关于错误和误差,下列说法正确的是(?? )
A.?误差的产生与测量工具无关B.?在测量中应避免错误,而误差是不能绝对避免的C.?只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差D.?对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差
6.关于误差,下列说法中正确的是(? )
A.?误差是测量中的错误???????????????????????????????????????????B.?只要方法正确,仪器精良,误差就可以消除C.?选用精密的仪器,改进实验方法,可减小误差????D.?误差是测量时态度不认真而引起的
7.如图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是( )
A.????????B.????????C.????????D.??
8.如图是小丽测量A物体长度时的情景,下列说法正确的是 (??? )
A.?此刻度尺的分度值是1cm?????B.?物体长度是1.3cm?????C.?物体长度是7.3cm?????D.?物体长度是1.30cm
9.小华家的摆钟使用一段时间后发现每天快了2min,下面的操作正确的是(?? )
A.?换用一个较重的摆锤???????????????????????????????????????????B.?换用一个较轻的摆锤C.?将摆锤下面的螺母向下调????????????????????????????????????D.?将摆锤下面的螺母向上调
二、填空题
10.如图停表的读数是________分________秒.
11.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,________尺精密些,就使用方法而言,________尺不正确,正确使用的刻度尺示数为________cm.
12.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是________,若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是________,该物理课本的长度应为________.
13.某同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有: ①? ________;②? ________;③? ________ .
14.小明用刻度尺测量物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是________,测量结果记录为________?mm或________?cm.
三、解答题
15.如图所示,如何在图上测出京广线的铁路线的大致长度?
四、实验探究题
16.图中所示秒表的读数是________s.
五、综合题
17.如图所示.
(1)读出物体的长度为是________?cm,刻度尺的分度值为________.
(2)硬币的直径________?cm.
18.有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=17.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.80 cm、L6=18.805 cm。
(1)其中一位同学的测量结果写错,该数据是________;
(2)一位同学测量结果不合理,该数据是________;
(3)
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