小学数学北师大2011课标版四年级北师大版四年级下册第五单元《解方程（一）》.pptxVIP

解方程（一）;学习目标： 1、通过观察天平称重的具体情境，类比等式变形的过程，总结出等式的基本性质。 2、会用等式的性质解形如X+5=12的简单方程。;看一看，说一说;看一看，说一说;看一看，说一说;看一看，画一画，写一写;看一看，画一画，写一写;观察每组等式，你发现了什么规律？;等式两边都减去同一个数，等式仍然成立。;总结等式的基本性质;1.请你画图或举例说说下面这句话的意思： 等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。 ; ＋2＝10;1.看图列方程，并解方程。 ;2、解方程。;总结方法;看问题三第一题，相信你能独立完成，并说出为什么这样填。（2分钟） ;解方程。;3. 解方程。 ;4. 看图列方程，并解方程。 ;目标回顾