教师年度考核个人工作总结填写范文.doc

教师年度考核个人工作总结填写范文 教师考核是学校师资管理的重要环节，是高校顺利实行 聘任制的重要保证;下面是有教师年度考核个人工作总结填 写，欢迎参阅。 教师年度考核个人工作总结填写范文1 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教 学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职 尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、 班主任工作 在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各 项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思 想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有 效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间, 针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。 培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一 个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都 比较好，并在体操比赛中荣获第一名。 二、 教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法， 制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工 作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老 师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教 学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知 识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各 种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。 积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教 研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相 关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、 各类相关专业的***书报杂志了解现代教育的动向，开拓教 学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不 同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格， 不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有 个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能 力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学 生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段, 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和 个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运 用。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础, 发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养, 并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。 按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培 训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，** 水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**, 各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支 持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工 作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、 加班加点，按时保质完成工作。如在这一学年的工作中， 通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定 的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续 努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生 的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发 展作更大的努力！ 教师年度考核个人工作总结填写范文2 一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平 时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大 家说一说在这一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育 方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生 为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学 生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于 律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自 己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上 在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我 还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平 和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做 好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多 听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上 一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备 的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学 生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社 会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重 头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后 进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂