开心折纸校本课2.docVIP

PAGE PAGE 37 南沙河镇中心小学校本课程 编著 王静 目 录 前言………………………………………2 折纸的简介……………………………3 纸分折类…………………………4 怎样折蘑菇……………………………… 6 怎样折蝴蝶…………………………………7 怎样折青蛙…………………………………8 巧折猫咪帽…………………………………10 怎样折美丽的瓢虫…………………………14 巧折兔子……………………………………15 巧折百合花…………………………………16 巧折千纸鹤…………………………………24 巧折乌篷船…………………………………30 前 言 手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱。实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，并且充满想像力和创造力。折纸可以锻炼我们手指的灵活性，能发展我们的动手能力??，它能培养我们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。?它还可以培养我们的观察力和注意力。?由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通?过折纸可以发展我们的创造力,想象力和形象思维能力。?好的折纸作品，造型优美生动。折叠过程中，我们能?潜移默化地受到美的教育，培养我们的审美能力。?我们折纸的时候常常和同学、老师一起交流。不仅增进?同学间的友谊，而且发展我们的表达能力。?折纸还能辅助我们的学习。把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。。一张小小的纸片，可以变化出千百种不同的形状，这就是折纸的乐趣。请大家一起动手分享这份乐趣吧！ 折纸的简介 毫无疑问的是，折纸诞生在 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国这片土地上。大约在 HYPERLINK /view/20338.htm \t _blank 西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸。由于早期的纸质量不高，而且产量也很低，显然不适合用于折叠。文献和出土文物始终并没有关于折纸的记载，所以折纸到底起源于何时已经不可考，这也成为了今天许多日本人认为折纸起源于日本的间接证据。日本最早出现纸是 HYPERLINK /view/19102.htm \t _blank 隋炀帝大业六年，多才多艺的 HYPERLINK /view/5801.htm \t _blank 高句丽高僧昙征把造纸术传到了 日本，昙征本人也被日本人称为“纸神”，从那之后，折纸在日本很快兴起并且被广泛运用到了佛教 HYPERLINK /view/69841.htm \t _blank 礼仪当中。在公元1200年左右，日本出现了比较复杂的纸模型。当时的 HYPERLINK /view/85231.htm \t _blank 日本武士流行一种礼仪，交换自己的刀和一种特殊折法折出的 HYPERLINK /view/718494.htm \t _blank 纸花来证明友谊。纸模型并且被用于庆祝婚礼。到了 HYPERLINK /view/109573.htm \t _blank 室町幕府时期，纸成为廉价品，折纸开始流传到社会各个阶层，这一时期在日本的传统节日女儿节，母亲们开始折出各种纸偶用于祭祀，并且一直流行到今天。 折纸分类 　　1.色彩各异的“折纸” 　　色彩丰富，有多种颜色可供选择。折纸并不仅仅限于单色或者双色， 根据所需要表达的事物本身，可以使用色彩丰富的材料进行折纸。 　　2.双面彩色的“折纸” 　　种类包括双面均为单色或一面花色一面单色。制作箱形物极为方便。很多纸都是采用的双面双色，这也给我们进行立体事物的创造提供了很好的表现原材料。 　　3.带晕色的“折纸” 　　折牵牛花及仓鼠时不可缺少的材料。晕色的“折纸”能在光线上提供更多的立体感，从而增加对人感官上的刺激。 　　4.网眼类的“折纸” 　　用纤维织成的布类折纸，性能与纸相同。但是所表现出来的质地上感受和传统的纸质是有明显区别的，往往能起到以假乱真的效果。 　　5.具有 HYPERLINK /view/546596.htm \t _blank 金属光泽的“折纸” 　　金银等箔片类折纸所有易皱难折的缺点，但是正是由于其可塑性强的特点，再加上所产生的“光线”反射和折射效果，颇受孩子们的喜欢。 　　6.印刷质感的“折纸”  1蘑菇 亲爱的小朋友们，你们平时都喜欢折纸吗？喜欢的话就来看看我为大家推荐的是蘑菇折纸图解，看一看，是不是很简单呢？ 2美丽的蝴蝶 “蝴蝶”，全世界大约有14000余种，大部分分布在美洲，在亚洲台湾也以蝴蝶品种繁多著名。小朋友们，今天我们一起来折蝴蝶吧。 3青蛙 我们今天要进行学习的是青蛙的手工折纸方法 在折纸之前，大家先准备好自己喜欢颜色