数学人教版九年级上册4.2.1-直线与圆的位置关系.docVIP

4.2.1直线与圆的位置关系 【教学目标】 1．学会根据给定直线、圆的方程，判定直线圆的位置关系的两种方法； ２.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。 3.注重数形结合思想的应用，培养学生利用解析法及解析几何思想研究几何问题的能力。 【重点】根据给定直线、圆的方程，判定直线圆的位置关系的两种方法 【难点】判定直线圆的位置关系的两种方法的选择及数学思想的应用。 【学习探究】 【预习提纲】 （根据以下提纲，预习教材第126页～第128 页） 1.直线与圆的位置关系 （１）直线与圆的位置关系有　　　　，　　　　　，　　　　　． （２）已知直线与圆，据方程判断直线与圆的位置关系的方法可分为代数法和几何法，据此填表 位置关系 相交 相切 相离 　　　　　公共点个数 个 个 个 判 断 方 法 几何法：设圆心到直线的距离 代数法：由 消元得到一元二次方程的 判别式 【感悟】 2.直线与圆相交时，常用到由　　　、　　　、　　　构成的直角三角形。 当直线过圆内一点时，直线与圆相交　；当直线与圆相交时，若直线等分圆周或圆上有两点关于该直线对称，则该直线必过定点是圆心　。 【感悟】 ３．直线与圆相切时，　　　　　的连线与切线垂直； 过圆上一点作圆的切线有　　　条，过圆外一点作圆的切线有　　　条。 【感悟】 问题解决最佳方案 问题解决最佳方案 【基础练习】 １．直线与圆的位置关系是（　） （Ａ）　相交　　　　　（Ｂ）相离　　　（Ｃ）相切　　　（Ｄ）无法确定 ２．过点且与圆相切的直线方程为（　） （Ａ）　　　（Ｂ）　　 （Ｃ）　　　　　　　（Ｄ） ３．已知直线与圆心在原点的圆Ｃ线切，则圆Ｃ的方程是　　　　　　　　． ４.过点作圆的切线，切线方程式　　　　　　　　　　　　　　． 【典型例题】 例1　已知直线：和圆心的圆，判断直线与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标． 【方法总结】 【变式训练】已知直线：，圆：．试判断直线与圆有无公共点，有几个公共点． 例2已知过点的直线被圆：所截得的弦长为，求直线的方程． 【方法总结】 例３.自点发出的光线射到轴上，被轴反射，其反射光线所在直线与圆相切，求光线所在直线的方程． 【自我检测】 1．已知圆与轴相切于原点，那么（　　） （Ａ）　　　　（Ｂ）　 （Ｃ）　　　（Ｄ）　 ２．若是直角三角形的三边，其中为斜边，那么直线与圆的位置关系是（ ） （Ａ）相交 （Ｂ）相切 （Ｃ）相离 （Ｄ）相交或相切 ３．圆与轴交于两点，圆心为,若,则（ ） （Ａ） （Ｂ） （Ｃ） （Ｄ） ４．圆上的点到直线的距离的最大值是（ ） （Ａ） （Ｂ） （Ｃ） （Ｄ） ５．一束光线从点发出，经轴反射到圆：上，其最短路径是（ ） （Ａ） （Ｂ） （Ｃ） （Ｄ） 6．圆心在轴上，半径为1，且与轴想切的圆的方程是 ． ７.直线与圆有两个公共点，则的取值范围是　　　　　　　． ８.圆关于直线对称的圆的方程是　　　　　　　． 问题解决最佳方案 问题解决最佳方案 ９．求与直线平行且与圆相切的直线方程。 10.圆心在直线上，且与直线相切的圆，截轴所得弦长为2，求此圆的方程。 11. 已知直线：，圆：,试证R时，直线与圆必相交，并求相交弦长最小时对应的值。 教后反思